A.甲的幼苗光反应产物少,限制了CO2的固定,形成有机物少
B.乙的幼苗光反应产物多,有利于CO2的固定,形成有机物多
C.乙的温度较高,能提高酶的催化效率,促进光合作用,形成有机物多
D.甲的温度较低,限制了光反应,合成有机物多
A.1836年
B.1926年
C.20世纪30年代
D.20世纪80年代
开始考试点击查看答案A.碱基与脱氧核糖之间
B.碱基与碱基之间
C.磷酸与脱氧核糖之间
D.脱氧核糖与碱基之间
开始考试点击查看答案A.酶的催化反应具有高效性
B.酶的催化反应具有多样性
C.酶的催化反应具有专一性
D.酶的催化反应具有稳定性
开始考试点击查看答案A.温度
B.pH
C.水分
D.营养
开始考试点击查看答案A.成本更低、操作更容易、不能连续性生产
B.成本更高、操作更难、不能连续性生产
C.成本更低、操作更容易、能连续性生产
D.成本更低、操作更难、能连续性生产
开始考试点击查看答案A.应使干酵母与水混合并搅拌,以利于酵母菌活化
B.配制海藻酸钠溶液时要用小火或间断加热的方法
C.向刚溶化好的海藻酸钠溶液中加入已活化的酵母菌细胞,充分搅拌并混合均匀
D.将与酵母菌混匀的海藻酸钠溶液注入CaCl2溶液中,会观察到CaCl2溶液中有球形或椭球形的凝胶珠形成
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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