A.维持体温相对恒定的实际意义是保证酶的正常活性
B.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素起着协同作用
C.冷觉感受器产生的兴奋传入下丘脑后,形成冷觉
D.婴儿哭闹时,不宜给他们量体温
A.体温是指身体内环境的温度
B.体温升高酶活性降低
C.体温升高或降低都将使酶失去活性
D.体温异常将使组织器官的功能紊乱
开始考试点击查看答案A.肾上腺
B.下丘脑
C.甲状腺
D.垂体
开始考试点击查看答案A.大脑皮层
B.垂体
C.下丘脑
D.脊髓
开始考试点击查看答案A.内环境的渗透压下降,刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
B.甲状腺激素和肾上腺素分泌增加,细胞的代谢增强
C.皮肤血管收缩,汗腺分泌汗液增加
D.呼吸速率加快,产热量增加,体温升高,酶的活性降低
开始考试点击查看答案A.不去除甲状腺,不注射甲状腺激素作对照组
B.注射甲状腺激素,切除甲状腺后第5日移植甲状腺
C.摘除术后第5日开始,只注射上述实验用的溶剂
D.从手术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素
开始考试点击查看答案A.散热中枢功能障碍
B.产热中枢功能障碍
C.汗液分泌功能障碍
D.体温调节中枢功能障碍
开始考试点击查看答案A.皮肤血管多数收缩,皮肤血流量减少
B.汗液分泌减少甚至不分泌
C.骨骼肌收缩战栗
D.皮肤散热增加
开始考试点击查看答案A.ATP
B.肌糖元
C.磷酸肌酸
D.血糖
开始考试点击查看答案A.减、减、增、不变
B.增、增、减、不变
C.增、减、增、不变
D.增、增、减、降低
开始考试点击查看答案A.大小便失禁
B.触觉完全丧失
C.体温调节丧失
D.躯干痛觉丧失
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