A.图中细胞
B.C.D.F均能增殖分化 B.移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应 C.细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原 D.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
A.a、b分别指的是子代H5N1和抗体
B.合成H5N1蛋白质的场所以及所需要的原料都是人体细胞提供的
C.据图可知,H5N1在宿主细胞内进行遗传信息表达的过程中涉及逆转录酶
D.c的作用是使靶细胞裂解,并释放淋巴因子杀灭靶细胞释放出来的抗原
开始考试点击查看答案A.a细胞的死亡是由基因控制的
B.该图可以表示溶菌酶破坏侵入机体细菌的过程
C.当同一种病原体再一次侵入细胞时,c细胞可以迅速增殖分化
D.细胞产生的与此过程有关的化学物质的本质是脂质
开始考试点击查看答案A.艾滋病是一种免疫缺陷病
B.HIV是一种细菌,主要攻击T细胞
C.艾滋病患者可以将该病遗传给下一代
D.艾滋病可以通过血液、血液制品和皮肤接触传播
开始考试点击查看答案A.若A是HIV(人类免疫缺陷病毒)正在侵入B,则B最可能是浆细胞
B.若B能分泌某种免疫球蛋白,则B的最初来源是造血干细胞
C.若B是被麻风杆菌侵入的细胞,A与B细胞接触并直接导致其死亡,则A是吞噬细胞
D.若A和B是不同的植物原生质体,则它们细胞膜表面的蛋白质种类和数量是完全相同的
开始考试点击查看答案A.细胞1和B细胞都属于保留分裂能力的细胞
B.细胞2的作用是使靶细胞裂解暴露抗原
C.合成a所需原料及合成场所都是由人体细胞提供的
D.注射的疫苗可直接刺激细胞3产生大量物质b
开始考试点击查看答案A.在免疫过程中癌细胞产生的蛋白质A被称为抗原
B.蛋白-抗原复合物通过吞噬细胞吞噬处理后被T细胞识别
C.T细胞识别抗原后直接将癌细胞杀死
D.提取纯化的蛋白.抗原复合物可用来研制抗癌疫苗
开始考试点击查看答案A.甲组小鼠仅恢复细胞免疫能力,乙组小鼠免疫能力无变化
B.甲组小鼠恢复特异性免疫,乙组小鼠仅恢复体液免疫
C.甲组小鼠免疫能力无变化,乙组小鼠仅恢复细胞免疫能力
D.甲组小鼠仅恢复体液免疫能力,乙组小鼠恢复特异性免疫
开始考试点击查看答案A.一个效应T细胞可以识别多种抗原
B.浆细胞的产生,需要T细胞和抗原的共同刺激
C.在体液免疫过程中,每个浆细胞只分泌一种特异性抗体
D.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
开始考试点击查看答案A.甲与丁所注射的为不同种疫苗,识别它们的B细胞特异性不同
B.注射一次疫苗后,产生的抗体可以在血浆中终身存在
C.注射混合疫苗会产生不同的抗体
D.丙时间抗体水平突然上升,可能是受到类似甲疫苗的抗原的刺激
开始考试点击查看答案A.图中3表示病毒正在侵入淋巴细胞,进入淋巴细胞内的是病毒的RNA。
B.图中4至5的过程在生物学上称为逆转录,该过程必须在逆转录酶和DNA聚合酶参与下完成。图中5是通过核孔进入淋巴细胞的细胞核中,并结合到淋巴细胞的DNA上。图中6至7过程,是形成蛋白质的过程,该过程需要经过转录和翻译。图中6至8是形成病毒RNA的过程,其中6的腺嘌呤与8的胸腺嘧啶互补配对。
C.目前科学家研制出治疗艾滋病的药物是用来阻止4至5的进行,其原理是抑制逆转录酶的活性。
D.由于l和9具有相同的结构和功能,说明HIV的RNA分子结构具有一定的稳定性,并能使其前后代保持一定的连续性。在临床实践中发现HIV很容易产生抗药性,说明RNA还能够产生可遗传的变异。
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