试卷相关题目
- 1下图表示病毒进入人体后，机体产生干扰素的过程以及干扰素的作用机理，据图分析，下列叙述不正确的是
A.此图标是一个细胞受到病毒感染时，诱导细胞核中干扰素基因表达的过程
B.利用基因工程等方法可以在大肠杆菌以及酵母菌细胞内获得干扰素
C.图示中产生干扰素的细胞最可能是人体内的效应T细胞
D.一次注射干扰素后能使人终生具有对流感病毒的免疫能力
开始考试点击查看答案 - 2下列不属于过敏反应的是
A.先天性心脏病
B.接触了某些花粉而引起的皮肤荨麻疹
C.吃了海鲜后呕吐
D.接触了动物的皮屑而出现习惯性鼻炎
开始考试点击查看答案 - 3下列哪种现象属于非特异性免疫过程的是： ①泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体②体内的天花抗体能防御天花病毒③皮肤的阻挡作用 ④胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌 ⑤T细胞产生淋巴因子作用于B细胞 ⑥淋巴结内的吞噬细胞吞噬并消灭侵入人体内的链球菌 ⑦记忆细胞受抗原刺激迅速增殖分化 ⑧病原体被吞噬细胞摄取、处理、暴露并传递其特有的抗原
A.①③④
B.⑤
C.③⑥⑦
D.①③④⑥
开始考试点击查看答案 - 4下列属于人体对抗病原体第一道防线的是
A.皮肤的物理屏障作用
B.体液免疫
C.巨噬细胞的吞噬作用
D.细胞免疫
开始考试点击查看答案 - 5如图是有关接受器官移植的人体内的免疫过程示意图，下列说法中正确的是
A.移植的器官在受体体内主要通过⑩发生排斥反应
B.若发生感染，HIV进入人体后，主要侵染图中的细胞B
C.⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
D.人体细胞C受到抗原刺激后，可增殖、分化为细胞E，这个过程与细胞B没关系
开始考试点击查看答案 - 6HIV能通过细胞表面的CD4(一种受体蛋白)识别T细胞(如图甲)，如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵(如图乙)。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述正确的是
A.红细胞可作为“陷阱细胞”是因为红细胞中分布有大量抗体，对HIV起免疫作用
B.红细胞可作为“陷阱细胞”是因为高浓度的氧对HIV具有抑制作用
C.红细胞可作为“陷阱细胞”是因为没有细胞核和多种细胞器
D.红细胞成为“陷阱细胞”治疗AIDS过程属于细胞免疫
开始考试点击查看答案 - 7某人被蜜蜂蛰后过敏导致休克，半小时后死亡。下列说法错误的是
A.该反应属于速发型过敏反应
B.该过敏反应的致敏原是蜂毒
C.该过敏反应属于非特异性免疫
D.该反应属于异常免疫应答
开始考试点击查看答案 - 8某研究小组为了研制预防H1N1甲型流感病毒的疫苗，开展了前期研究工作。其简要的操作流程如下：则下列有关叙述错误的是
A.步骤①所代表的过程是逆转录
B.步骤②需使用限制性核酸内切酶和DNA聚合酶酶
C.步骤③可用Ca2+处理大肠杆菌，使其处于感受态细胞
D.检验S蛋白的免疫反应特性，可用S蛋白与H1N1康复病人的血清进行抗原一抗体特异性反应试验
开始考试点击查看答案 - 9以绵羊红细胞刺激小鼠脾脏B淋巴细胞，再将后者与小鼠骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞克隆群，由此筛选出的单克隆杂交瘤细胞所产生的抗体
A.能识别绵羊整个红细胞
B.只识别绵羊红细胞表面的特定分子
C.能识别绵羊所有体细胞
D.只识别绵羊所有体细胞表面的特定分子
开始考试点击查看答案 - 10以下哪项不属于免疫系统的功能
A.监控
B.清除衰老的细胞
C.防卫
D.运输
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