图中是下丘脑及其直接或间接支配有关腺体之间关系的示意图(“+”表示促进，“-”表示抑制)，下列有关说法中，正确的是

试卷相关题目

• 1有人做过如下实验：将某种蛙放在明亮处体色变亮，再放在暗处体色变暗；在黑暗处，给此蛙注射褪黑激素，蛙体色逐渐变浅，但不久以后又慢慢恢复暗色。若将此蛙眼睛蒙住，无论放在明处或暗处，蛙体色均为暗色。切除垂体后，把此蛙无论放在明处或暗处，蛙体色都保持亮色。根据上述实验现象，下列得出的结论中，不正确的是

  A.光是影响蛙体色变化的外界因素

  B.蛙褪黑激素可使蛙体色变暗又可使蛙体色变亮

  C.蛙体色的变化受神经和激素调节

  D.蛙褪黑激素的分泌与垂体有关

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• 2如图是下丘脑及其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“+”表示促进，“-”表示抑制)，下列说法不正确的是

  A.a可产生促甲状腺激素促进b合成和分泌某激素

  B.b与a两者的分泌物在某些生理效应上可表现为协同作用

  C.c不仅具有感受刺激和传导兴奋的功能，而且有分泌功能

  D.a、b、c中，c对内环境稳态的维持影响最小

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• 3下列激素的生理作用相互拮抗的是

  A.胰岛素与胰高血糖素

  B.甲状腺素与肾上腺素

  C.肾上腺素与胰高血糖素

  D.生长激素与甲状腺激素

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• 4下列疾病因缺乏激素而引起的是

  A.呆小症和巨人症

  B.侏儒症和糖尿病

  C.夜盲症和脚气病

  D.大脖子病和软骨病

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• 5给小鼠注射一定量的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是

  A.胰高血糖素

  B.胰岛素

  C.抗利尿激素

  D.胸腺激素

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• 6下列三种生物学现象产生的机理依次属于①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人

  A.体液调节、免疫调节、反射

  B.反射、细胞免疫、激素调节

  C.体液调节、过敏反应、反射

  D.反射、自身免疫、体液调节

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• 7下列动物腺体中都能产生激素的是

  A.睾丸和垂体

  B.肠腺和胰腺

  C.乳腺和肾上腺

  D.卵巢和胰岛

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• 8下列激素中，可直接影响婴幼儿智力发育的是

  A.生长激素

  B.甲状腺激素

  C.性激素

  D.促甲状腺激素

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• 9给正常生活的小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠进入休克状态，要使其及时复苏可适量注射

  A.甲状腺激素

  B.葡萄糖液

  C.生理盐水

  D.生长激素

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• 10下图是雌激素与相应受体结合情况示意图，以下叙述错误的是

  A.由图可知雌激素相应的受体在细胞内

  B.雌激素通过细胞膜的方式是自由扩散

  C.该“激素―受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成

  D.雌激素与相应受体结合后形成“激素―受体”复合体，穿过两层膜并作用于核内DNA

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