A.①②
B.①②③
C.①②③④
D.②③
A.物质循环再生原理
B.协调与平衡原理
C.物种多样性原理
D.系统整体性原理
开始考试点击查看答案A.“稻→萍→鱼”体现了系统内群落的水平结构,可充分利用空间和资源
B.是按照自然规律设计的生态农业,大幅度提高了生态系统的能量传递效率
C.弃耕后的稻田将先发生初生演替,后发生次生演替
D.放养鱼的数量与萍的生长量相匹配,依赖于系统内生物间特定的营养关系
开始考试点击查看答案A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹,实现了能量的多级利用
B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇,可增加经济效益
C.用蛆蛹排泄物作有机肥还田,运用了物质循环再生原理
D.在离开人的管理条件下,该生态工程仍可以正常运转
开始考试点击查看答案A.人为调控
B.自我调控
C.人为辅助下的自我调节
D.不需要调控
开始考试点击查看答案A.物质可以循环利用,对环境几乎没有破坏性
B.使用植物易于吸收的化肥作肥料,在促进植物快速生长的同时也有助于周围环境的净化
C.以煤和石油等原料为动力,极大地提高了生产效率
D.是一种低投入高产出的农业生产方式
开始考试点击查看答案A.该生态系统经过能量的多级利用,提高了系统总能量的利用效率
B.该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓,促进了系统中物质循环和能量流动的进行
C.合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D.该生态系统遵循了生态规律,但各营养级之间的能量传递效率并未提高
开始考试点击查看答案A.物种多样性原理
B.协调与平衡原理
C.系统整体性原理
D.物质循环再生原理
开始考试点击查看答案A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一
开始考试点击查看答案A.生态农业实现了对能量和物质的多级利用
B.生态学的基本原理是发展生态农业的主要理论基础
C.生态农业使废物资源化,提高能量的转化效率,减少环境污染
D.农业生态系统的抵抗力稳定性比自然生态系统高
开始考试点击查看答案A.整体性原理
B.协调与平衡原理
C.系统的结构决定功能原理
D.物质循环再生的原理
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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