试卷相关题目
- 1关于“生物多样性及其保护”的叙述，正确的是
A.地球上所有的动植物以及它们拥有的全部的基因共同组成生物的多样性
B.许多野生动物的使用价值目前还不清楚，由此说明生物具有间接的使用价值
C.人为因素是生物多样性面临威胁的主要原因
D.生物多样性保护的最有效的措施是加强教育和法制管理
开始考试点击查看答案 - 2某生态学家对草原生态系统进行了专题研究，图一表示一个鼠群引入一个草原生态系统后种群增长曲线；图二表示单位面积放牧量与生产者的净生产者量的关系。以下判断合理的是
A.图一中鼠群种内竞争最激烈的CD段，因为该阶段种群数量最大
B.图二中放牧量最好控制在C，因为该放牧量最大
C.图一中将鼠量控制在B点最有利于人类
D.图二中在一定范围内，随着放牧量的增加，生产者的净生产量随之增加
开始考试点击查看答案 - 3随着全民环保意识的增强，从国家到公民都为保护环境、保护生物多样性做出了种种努力。下面是保护环境、保护生物多样性的具体措施，其中哪一项最为科学，有利于保持生态系统的生命活力
A.永远禁止人们进山采伐大兴安岭的树木
B.关闭一切能产生废气、废水的工厂
C.对太湖的成鱼进行适量捕捞
D.向黄山林区引入泰山、神农架的食虫鸟
开始考试点击查看答案 - 4下列有关生态学原理或规律的叙述，正确的是
A.蜜蜂找到蜜源后，通过跳圆圈舞向同伴传递信息，属于物理信息
B.低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡
C.生态系统中的能量流动和信息传递都是单向的
D.森林生态系统具有调节气候的功能，体现了生物多样性的潜在使用价值
开始考试点击查看答案 - 5信息传递对于“调节种间关系，维持生态系统稳定性”具有重要意义，下列选项能体现信息传递的这一功能的是
A.莴苣在适宜的波长下才能萌发生长
B.狼能够根据兔子留下的气味去追捕兔子
C.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
D.蝙蝠依赖超声波进行定位、取食和飞行
开始考试点击查看答案 - 6可以说明生态系统具有自我调节能力的实例是
A.食草动物增加，导致植物减少，从而引起食草动物数量增长受抑制
B.豆科植物供给根瘤菌有机养料，并从根瘤菌获得含氮养料
C.山区植被遭到破坏后造成水土流失
D.废弃耕地上杂草丛生
开始考试点击查看答案 - 7下表是对某两类动物生存受到威胁的主要原因的统计结果，从表中数据不能得到的结论是
A.人类偷猎行为对生物生存的威胁远超过生物入侵
B.栖息地的丧失对生物生存的威胁最大
C.哺乳动物比鸟类有更强的适应能力
D.鸟类的栖息地更容易受到破坏
开始考试点击查看答案 - 8生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础，通常所指的生物多样性不包括
A.基因的多样性
B.生态系统的多样性
C.物种的多样性
D.细胞结构的多样性
开始考试点击查看答案 - 9生物多样性的价值包括以下3种：①直接价值 ② 间接价值 ③潜在价值。袁隆平利用野生水稻培育了高产抗病杂交水稻、森林生态系统被喻为“地下水库”分别体现了生物多样性的
A.①和②
B.①和③
C.①和①
D.②和②
开始考试点击查看答案 - 10生物氧化塘法治理环境污染利用的主要生物是
A.藻类和浮游动物
B.细菌和浮游动物
C.藻类和细菌
D.浮游动物和鱼类
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