A.Cu2+
B.PO43-
C.NO3-
D.Fe2+
A.10000
B.30000
C.300
D.3000
开始考试点击查看答案A.生命活动正常进行,离不开信息的作用
B.生物种群的繁衍,离不开信息的传递
C.调节生物的种间关系,维持生态系统的稳定
D.只有以上三种作用
开始考试点击查看答案A.随机分布
B.均匀分布
C.成丛分布
D.群集分布
开始考试点击查看答案A.控制出生率,降低种群密度
B.控制年龄组成,增加种群密度
C.控制死亡率,降低种群密度
D.控制年龄组成,降低种群密度
开始考试点击查看答案A.种群与种群之间
B.种群内部个体之间
C.生物和环境之间
D.以上三项都有
开始考试点击查看答案A.趋光性物理信息
B.向光性物理信息
C.趋光性行为信息
D.向光性化学信息
开始考试点击查看答案A.协同进化
B.趋同进化
C.种群数量周期性变化
D.生态位分化
开始考试点击查看答案A.有机物燃烧
B.沉积
C.反硝化
D.挥发
开始考试点击查看答案A.能量流动是生态系统的动因
B.物质循环是生态系统的基础
C.并非任何一个生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递
D.信息传递的作用与能量流动、物质循环一样,把生态系统各组分联系成一个整体,并且有调节系统稳定性的作用
开始考试点击查看答案A.通常是均一的,以便为每一个个体提供最大的空间和资源
B.通常是呈群的,每一个个体聚集在资源(如食物和配偶)周围
C.多数物种为随机
D.只在对食物资源的竞争下降的时候,才均一分布
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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