A.系统学原理和物种多样性原理
B.协调与平衡原理和物种多样性原理
C.整体性原理和物种多样性原理
D.物种多样性原理与整体性原理
A.中国传统农业物种多样性原理
B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁物质循环再生原理
C.包孕吴越的太湖中水葫芦泛滥协调与平衡原理
D.水乡的桑基鱼塘整体性原理
开始考试点击查看答案A.图中甲可以表示氧气,乙可以表示二氧化碳、无机盐等
B.由图示看,氧化塘净化污水的途径有物理沉降和微生物的分解作用
C.氧化塘实现净化污水的原理主要是利用细菌和藻类的分解作用来分解有机污染物
D.随着距水面深度的不断增加,不同水层微生物的呼吸作用类型变化顺序可能是需氧型、兼性厌氧型、厌氧型
开始考试点击查看答案A.个体
B.种群
C.群落
D.生态系统
开始考试点击查看答案A.恢复这一地区的生物群落
B.恢复植被
C.形成合理、高效的食物链
D.保持一定的动物数量
开始考试点击查看答案A.微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量
B.多途径利用农作物可提高该系统的能量利用效率
C.沼渣、沼液作为肥料还田,使能量能够循环利用
D.沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者
开始考试点击查看答案A.①③⑧⑨
B.②④⑥⑦
C.⑤⑦⑧⑩
D.③④⑤⑥
开始考试点击查看答案A.池塘中的一条鲤鱼
B.鲤鱼的肌肉
C.肌肉细胞里的核酸
D.湖中的所有生物
开始考试点击查看答案A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨
B.③②①④⑦⑩⑨
C.③②①④⑦⑧⑩⑨
D.⑤②①④⑦⑩⑨
开始考试点击查看答案A.生态系统稳定性的基础是生态系统具有自我调节能力
B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性
C.生态系统的结构越复杂,生态系统抵抗力稳定性就越弱
D.生物多样性对维持生态系统稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
开始考试点击查看答案A.沼气工程————物质循环再生
B.无废弃物农业————物质循环再生
C.西部大开发————协调与平衡
D.城市环境生态工程————系统整体性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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