A.种内互助
B.种内斗争
C.种间竞争
D.种间互生
A.相互依存、互利共生
B.相互争夺生存资源和生存空间
C.种群数量的变化都呈“J”型曲线增长
D.由于地理隔离消失,两个种群共同进化为一个新物种
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.干细胞分裂的结果
B.干细胞分化的结果
C.干细胞生长的结果
D.干细胞成熟的结果
开始考试点击查看答案A.营养组织
B.分生组织
C.输导组织
D.保护组织
开始考试点击查看答案A.病毒必须寄生生活
B.病毒比细胞小得多
C.病毒对人类都是有害的
D.病毒没有细胞结构
开始考试点击查看答案A.①③
B.②④
C.③④
D.①②
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.导致害虫大量繁殖
B.造成杂草生长旺盛
C.导致种内斗争激烈
D.使成熟期延迟
开始考试点击查看答案A.鞭毛虫与白蚁属于寄生关系
B.白蚁属于消费者
C.鞭毛虫属于分解者
D.鞭毛虫与白蚁属于互利共生关系
开始考试点击查看答案A.B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养,得到图(a)所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养,得到图(b)所示的结果,从实验的结果可知,这两种生物的种间关系是A.竞争
B.捕食
C.共生
D.寄生
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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