下列能表示蛇和鼠相互关系的曲线是

试卷相关题目

• 1菟丝子叶片退化，茎黄色或黄褐色，常生长于龙眼、柑橘等果树的树冠层。下列有关菟丝子和果树关系的叙述，正确的是①影响果树的光合作用 ②吸收果树的水分和养分 ③竞争土壤水分和营养 ④共同生活，互惠互利

  A.①③

  B.②④

  C.③④

  D.①②

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• 2赤拟谷盗和杂拟谷盗是两种仓库害虫，在不同的温度和湿度的实验条件下，两种拟谷盗的相对数量(%)的变化如下表，这两种拟谷盗的关系属于

  A.种内互助

  B.种内斗争

  C.种间竞争

  D.种间互生

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• 3由于环境的变迁导致两个具有相同资源利用方式的不同物种的种群占有同一生态环境，此时最有可能发生的是

  A.相互依存、互利共生

  B.相互争夺生存资源和生存空间

  C.种群数量的变化都呈“J”型曲线增长

  D.由于地理隔离消失，两个种群共同进化为一个新物种

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• 4如图中的圆分别表示：a生产者、b分解者、c原核生物、d蓝藻、e腐生细菌。能正确表示它们之间相互关系的是

  A.

  B.

  C.

  D.

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• 5以色列科学家利用干细胞成功的制造出了心脏细胞，这种转变的原因最可能是

  A.干细胞分裂的结果

  B.干细胞分化的结果

  C.干细胞生长的结果

  D.干细胞成熟的结果

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• 6在大田作物的栽培中，适当密植可以提高产量，但种植过密反而减产，其原因是

  A.导致害虫大量繁殖

  B.造成杂草生长旺盛

  C.导致种内斗争激烈

  D.使成熟期延迟

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• 7一些连牛马都啃不动的木材，小小的白蚁肠道又不分泌纤维素酶，他是如何消化的呢？原来靠的是在白蚁肠道有大量原生动物鞭毛虫。这些鞭毛虫分泌纤维素酶和纤维二糖酶，将纤维素和半纤维素酵解成葡萄糖及其他产物，为白蚁提供充足的养分。有关说法不正确的是

  A.鞭毛虫与白蚁属于寄生关系

  B.白蚁属于消费者

  C.鞭毛虫属于分解者

  D.鞭毛虫与白蚁属于互利共生关系

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• 8将

  A.B两种单细胞生物分别放在两个容器中培养，得到图(a)所示的结果。将这两种生物放在一个容器中混合培养，得到图(b)所示的结果，从实验的结果可知，这两种生物的种间关系是A.竞争

  B.捕食

  C.共生

  D.寄生

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• 9一块农田中有豌豆、杂草、田鼠和土壤微生物等生物，其中属于竞争关系的是

  A.田鼠和杂草

  B.豌豆和杂草

  C.豌豆和其根中的根瘤菌

  D.细菌和其细胞中的噬菌体

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• 10金合欢蚁生活在金合欢树上，以金合欢树的花蜜等为食，同时也保护金合欢树免受其他植食动物的伤害。如果去除金合欢蚁，则金合欢树的生长减缓且存活率降低。由此不能得出的推论是

  A.金合欢蚁从金合欢树获得能量

  B.金合欢蚁为自己驱逐竞争者

  C.金合欢蚁为金合欢树驱逐竞争者

  D.金合欢蚁和金合欢树共同(协同)进化

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