A.所有生物的基因发生突变的概率无差异
B.环境因素可诱导基因朝某一方向突变
C.一个基因可以向多个方向突变
D.只有减数分裂过程中的基因突变才遗传给后代
A.基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的
B.基因突变不一定能够改变生物的表现型
C.基因重组可以产生新的性状,如黄色圆粒的豌豆自交后代出现四种表现型,比值为9:3:3:1
D.具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.随机性
B.稀有性
C.多方向性
D.多害性
开始考试点击查看答案A.100%
B.50%
C.25%
D.12.5%
开始考试点击查看答案A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
开始考试点击查看答案A.无性生殖和交换
B.无性生殖和减数分裂
C.有性生殖和交换
D.有性生殖和减数分裂
开始考试点击查看答案A.基因突变
B.基因重组
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异
开始考试点击查看答案A.分裂间期
B.分裂期前期
C.分裂期后期
D.分裂期的各个时期
开始考试点击查看答案A.基因突变,Bb
B.基因重组,BB
C.染色体变异,bb
D.基因突变或基因重组,Bbb
开始考试点击查看答案A.随机性
B.多方向性
C.可逆性
D.重复性
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端