A.分裂间期
B.分裂期前期
C.分裂期后期
D.分裂期的各个时期
A.基因突变
B.基因重组
C.染色体数目变异
D.染色体结构变异
开始考试点击查看答案A.无性生殖和交换
B.无性生殖和减数分裂
C.有性生殖和交换
D.有性生殖和减数分裂
开始考试点击查看答案A.所有生物的基因发生突变的概率无差异
B.环境因素可诱导基因朝某一方向突变
C.一个基因可以向多个方向突变
D.只有减数分裂过程中的基因突变才遗传给后代
开始考试点击查看答案A.基因突变是广泛存在的,并且对生物自身大多是有害的
B.基因突变不一定能够改变生物的表现型
C.基因重组可以产生新的性状,如黄色圆粒的豌豆自交后代出现四种表现型,比值为9:3:3:1
D.具有一个镰刀型细胞贫血症突变基因的个体(即杂合子)并不表现镰刀型细胞贫血症的症状
开始考试点击查看答案A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案A.基因突变,Bb
B.基因重组,BB
C.染色体变异,bb
D.基因突变或基因重组,Bbb
开始考试点击查看答案A.随机性
B.多方向性
C.可逆性
D.重复性
开始考试点击查看答案A.用离体花药培养玉米植株
B.用秋水仙素得到三倍体西瓜
C.通过杂交培养抗病小麦品种
D.用X射线处理青霉素菌种
开始考试点击查看答案A.图A中发生了交叉互换,图B中发生了易位,二者都属于基因重组
B.图A和图B两种变异在减数分裂和有丝分裂中都可能发生
C.当发生图A所示变异时,由同一次级精母细胞产生的两个精细胞染色体组成是不相同的
D.图A和图B中发生交换的基因都为非等位基因
开始考试点击查看答案A.四分体时期中的一条染色体含有2个双链的DNA分子
B.通过基因突变可以产生新的基因
C.同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换属染色体结构变异
D.一个mRNA分子上可以结合多个核糖体,同时合成多条肽链
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端