A.基因突变过程中
B.非等位基因自由组合过程中
C.染色体变异过程中
D.非姐妹染色单体交叉互换过程中
A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.通过染色体加倍和人工杂交技术培育出三倍体无子西瓜
C.利用基因工程技术获得抗虫棉
D.用X射线处理大豆种子,从诱变的后代中选出优良的品种
开始考试点击查看答案A.基因重组可以产生多对等位基因
B.发生在生物体内的基因重组都能遗传给后代
C.基因重组所产生的新基因型不一定会表达为新的表现型
D.基因重组会改变基因的遗传信息
开始考试点击查看答案A.①④⑤
B.①③⑤
C.①②③
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.①
B.①②
C.②③
D.①②③
开始考试点击查看答案A.基因突变是生物体基因型的改变
B.诱发突变对生物自身都是有利的
C.非同源染色体上的非等位基因可以发生重组
D.基因重组是生物变异的根本来源
开始考试点击查看答案A.①②
B.②④
C.①④
D.①③
开始考试点击查看答案A.经生长素处理的未受精的番茄果实无种子
B.紫外线照射后的青霉素菌株产量大大提高
C.三倍体的菜不能产生后代
D.花药离体培养出的水稻植株出现高度不育
开始考试点击查看答案A.人血红蛋白至少有4个氨基和4个羧基
B.该病是基因控制的蛋白质结构异常造成的
C.患者体内编码β链的基因碱基数量改变
D.氨基酸序列改变影响蛋白质的生理功能
开始考试点击查看答案A.DNA病毒和RNA病毒都可能发生基因突变
B.通过观察有丝分裂中期细胞染色体的形态可以判断基因突变的位置
C.可以通过测定DNA分子上的核苷酸序列来检测是否发生基因突变
D.生物体发生基因突变不一定影响其正常的生命活动
开始考试点击查看答案A.非同源染色体某片断移接,仅发生在减数分裂过程中
B.没有携带遗传病基因的个体也可能患遗传病
C.基因重组导致杂合子Aa自交后代出现性状分离
D.植物组织培养过程中,基因重组、基因突变、染色体变异均有可能发生
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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