A.基因突变和重组
B.自然选择
C.共同进化
D.地理隔离
A.白鳍豚进化的基本单位是种群
B.白鳍豚灭绝的根本原因是种群基因频率改变较慢,是自然选择的结果
C.白鳍豚灭绝使人们认识到,某物种一旦灭绝,人类将永远失去一个基因库
D.建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施
开始考试点击查看答案A.基因多样性
B.物种多样性
C.生态系统多样性
D.生态效率多样性
开始考试点击查看答案A.3:2:3
B.4:4:1
C.1:1:0
D.1:2:0
开始考试点击查看答案A.6%、8%
B.8%、92%
C.78%、92%
D.92%、8%
开始考试点击查看答案A.6%、8%
B.8%、92%
C.78%、92%
D.92%、8%
开始考试点击查看答案A.原海拔高度不同的蓍草株高的差异表现出物种多样性
B.不同海拔高度蓍草之间不能杂交或杂交不育
C.研究遗传差异是否影响着草株高,需原海拔处的数据
D.图示结果说明蓍草株高的变化受到花园生环境的影响
开始考试点击查看答案A.大熊猫依赖寄生于肠道中细菌群消化纤维素
B.大熊猫基因组的测序范围是21条染色体的DNA分子
C.大熊猫基因组仍具很高的杂合率,说明大熊猫群体内部具有遗传多样性
D.大熊猫的基因T1R1“失活”,导致大熊猫味觉传入神经功能丧失
开始考试点击查看答案A.生物多样性是不同物种之间、生物与无机环境之间共同进化的结果
B.生物多样性的形成经历了环境对生物的定向选择过程
C.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程
D.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程
开始考试点击查看答案A.Y逐渐增大、R逐渐增大
B.Y基本不变、R逐渐增大
C.Y基本不变、R基本不变
D.Y逐渐减小、R逐渐减小
开始考试点击查看答案A.50%和50%
B.50%和62.5%
C.62.5%和50%
D.50%和100%
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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