A.12.5%
B.50%
C.25%
D.无法估计
A.越高等的生物,适应能力越强
B.种群是生物进化的基本单位
C.物种的形成都要经过地理隔离
D.基因频率发生改变即形成了新物种
开始考试点击查看答案A.24%
B.48%
C.50%
D.72%
开始考试点击查看答案A.自然选择
B.生殖隔离
C.基因突变
D.生存斗争
开始考试点击查看答案A.13.2%
B.5%
C.14%
D.9.3%
开始考试点击查看答案A.蛾种群产生了黑翅变异以更好适应橡树颜色的变化
B.真菌不仅感染了橡树,还感染了蛾种群
C.当橡树变黑时,蛾种群中黑色蛾更适合生存
D.真菌引起橡树和蛾种群发生了基因突变
开始考试点击查看答案A.R基因的出现是使用杀虫剂的结果
B.在不继续使用杀虫剂的环境中,SS基因型幼虫比RR基因型幼虫的生存适应能力低
C.该地区不再使用刹虫剂后,在未来种群中最终SS基因型的频率最高
D.使用杀虫剂后所发生的变化不属于自然选择的过程
开始考试点击查看答案A.使用抗菌素的剂量不断加大,病菌向抗药能力增强方向变异
B.抗菌素对病菌进行人工选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
C.抗菌素对病菌进行自然选择,生存下来的病菌都是抗药能力强的
D.病菌中原来就有抗药性强的个体,在使用抗菌素的过程中淘汰了抗药性弱的个体
开始考试点击查看答案A.生物进化的方向与基因突变的方向一致
B.自然选择学说认为生物个体是生物进化的基本单位
C.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
D.生物进化的原材料是由基因重组和染色体变异产生的
开始考试点击查看答案A.药物对病菌的抗药性进行选择,病菌的抗药性基因频率增加
B.病菌对不同的药物进行定向选择
C.药物能诱导病菌分解药物的基因大量表达
D.药物诱发了病菌抗药性基因的产生
开始考试点击查看答案A.基因频率不变,基因型频率改变
B.基因频率改变,基因型频率不变
C.两者都改变
D.两者都不变
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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