A.病毒的获得性遗传
B.病毒的某些结构的用进废退
C.选择作用,使对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并大量繁殖
D.由生殖隔离形成的
A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
开始考试点击查看答案A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是改变了基因频率
开始考试点击查看答案A.生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变
C.某种基因在基因库中所占比例称基因频率
D.基因频率的改变不一定会导致新物种形成
开始考试点击查看答案A.基因频率不变,基因型频率改变
B.基因频率改变,基因型频率不变
C.两者都改变
D.两者都不变
开始考试点击查看答案A.药物对病菌的抗药性进行选择,病菌的抗药性基因频率增加
B.病菌对不同的药物进行定向选择
C.药物能诱导病菌分解药物的基因大量表达
D.药物诱发了病菌抗药性基因的产生
开始考试点击查看答案A.50%和50%
B.25%和75%
C.55%和45%
D.30%和70%
开始考试点击查看答案A.50%和50%
B.25%和75%
C.55%和45%
D.30%和70%
开始考试点击查看答案A.Aa、aa的个体组成,其中基因a的频率为45%,则该种群中基因A的频率为 A.30%
B.45%
C.55%
D.80%
开始考试点击查看答案A.②③
B.①②
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案A.该性状对环境有很大的适应性
B.该种群基因频率发生改变
C.该变异性状是由环境条件引起的
D.控制该性状的基因为显性基因
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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