A.50%和50%
B.25%和75%
C.55%和45%
D.30%和70%
A.50%和50%
B.25%和75%
C.55%和45%
D.30%和70%
开始考试点击查看答案A.病毒的获得性遗传
B.病毒的某些结构的用进废退
C.选择作用,使对疫苗具有抗性的病毒被保留下来并大量繁殖
D.由生殖隔离形成的
开始考试点击查看答案A.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以取任一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个过程
D.图中筛选过程不改变抗病基因频率
开始考试点击查看答案A.生物进化的实质在于种群基因频率的改变
B.自然选择使种群的基因频率发生定向改变
C.隔离在物种形成中的主要作用是使种群之间停止基因交流
D.新物种形成的标志是改变了基因频率
开始考试点击查看答案A.生物进化和生物繁殖的基本单位都是种群
B.生物进化的实质是种群基因频率的改变
C.某种基因在基因库中所占比例称基因频率
D.基因频率的改变不一定会导致新物种形成
开始考试点击查看答案A.Aa、aa的个体组成,其中基因a的频率为45%,则该种群中基因A的频率为 A.30%
B.45%
C.55%
D.80%
开始考试点击查看答案A.②③
B.①②
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案A.该性状对环境有很大的适应性
B.该种群基因频率发生改变
C.该变异性状是由环境条件引起的
D.控制该性状的基因为显性基因
开始考试点击查看答案A.绵羊和山羊之间不能进行基因交流是因为地理隔离
B.基因突变和基因重组是生物进化的原材料
C.马和驴交配产生的骡子是一个新物种
D.某种群中AA%=32%,aa%=20%,若干年后该种群AA%=36%,aa%=22%,则该种群一定发生了进化
开始考试点击查看答案A.野外的麋鹿基因突变的频率将不断增加
B.野外的麋鹿有利于保护区恢复力稳定性的增强
C.野外的麋鹿在自然选择下,某些基因的频率会发生定向改变
D.野外的麋鹿与圈养的麋鹿因环境不同产生了生殖隔离
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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