A.转基因生物进入自然界后不会与野生物种杂交而威胁其他生物的生存
B.运用重组基因技术可以将致病菌或病毒改造成威力巨大的生物武器
C.所有的转基因食品都不会危害人类的健康
D.转基因生物合成的某些新的蛋白质有不可能成为某些人的过敏原或者引起中毒
A.基因工程只能实现基因在同一物种之间的转移
B.质粒是基因工程常用的运载体之一,它的本质是DNA
C.通常用一种限制酶可以识别几种特定核苷酸序列
D.基因工程可以定向的改变生物,但不能培育出新
开始考试点击查看答案A.DNA连接酶用于提取目的基因
B.限制酶用于目的基因的检测
C.目的基因通过运载体导入受体细胞
D.抗生素抗性基因用于检测目的基因是否已成功导入受体细胞
开始考试点击查看答案A.发酵工程
B.细胞工程
C.胚胎工程
D.基因工程
开始考试点击查看答案A.诱变育种
B.杂交育种
C.花粉离体培养
D.转基因
开始考试点击查看答案A.质粒的本质是DNA
B.质粒能自我复制
C.质粒是基因工程最常用的运载体
D.质粒仅存在于细菌体内
开始考试点击查看答案A.为育成抗虫的作物新品种,导入抗虫基因时只能以植物受精卵为受体
B.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
C.人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
开始考试点击查看答案A.用一定的限制性内切酶切割质粒露出黏性末端
B.用同种限制性内切酶切断目的基因露出黏性末端
C.将切下的目的基因的片段插入到质粒切口处
D.将重组DNA引入受体细胞中进行扩增
开始考试点击查看答案A.母羊B1的乳汁中
B.喂养转基因羊的乳汁中
C.公羊A1的身体中
D.母羊B1产下的小羊羔身体中
开始考试点击查看答案A.能进行自我复制
B.DNA为环状
C.有多个限制酶切点
D.具有标记基因
开始考试点击查看答案A.所用的DNA探针实质上是用放射性同位素、荧光分子等标记的DNA分子
B.这种检测技术是利用DNA分子杂交原理
C.进行这种检测时必须用到DNA解旋酶等工具酶
D.这种检测只能达到诊断疾病的目的,不能达到治疗疾病的目的
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端