A.同种限制酶
B.两种限制酶
C.同种连接酶
D.两种连接酶
A.运用了RNA病毒容易突变的特点
B.通常需要利用动物的细胞培养技术
C.运用基因工程手段,使用质粒作运载体
D.体现了天花病毒的间接使用价值
开始考试点击查看答案A.利用基因突变原理培育成青霉素高产菌株
B.利用基因突变原理培育成生产人干扰素的酵母菌
C.利用基因工程手段培育成生产人胰岛素的大肠杆菌
D.利用细胞工程技术培育成生产单克隆抗体的细胞系
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.蛋白质工程能定向改造蛋白质的分子结构,使之更加符合人类的需要
B.蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作,定向改变分子结构
C.蛋白质工程能产生出自然界中不曾存在过的新型蛋白质分子
D.蛋白质工程又称为第二代基因工程
开始考试点击查看答案A.基因组文库法
B.cDNA文库法
C.PCR体外扩增
D.化学合成法
开始考试点击查看答案A.需要限制酶和DNA连接酶
B.必须在细胞内进行
C.抗生素抗性基因可作为标记基因
D.启动子位于目的基因的首端
开始考试点击查看答案A.将任意两个DNA分子连接起来
B.连接具有相同黏性末端的DNA分子,包括DNA分子的基本骨架和碱基对之间的氢键
C.只连接具有相同黏性末端的DNA分子的基本骨架,即磷酸二酯键
D.只连接具有相同黏性末端的DNA分子碱基对之间的氢键
开始考试点击查看答案A.从反应类型来看. 限制性核酸内切酶催化的是一种水解反应
B.限制性核酸内切酶的活性会受温度、pH等外界条件的影响
C.一种限制性核酸内切酶只能识别双链DNA中某种特定的脱氧核苷酸序列
D.限制性核酸内切酶识别序列越短,则该序列在DNA中出现的几率就越小
开始考试点击查看答案A.限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA两条链分别切开时,产生的是平末端
B.限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将DNA两条链分别切开时,产生的是黏性末端
C.限制酶在它识别序列的中心轴线处将DNA切开时,产生的是黏性末端
D.无论怎样切,都可得到黏性末端
开始考试点击查看答案A.试剂或物质:基因探针 诊断疾病:白血病 检测原理:DNA分子杂交 检测对象:血液癌细胞
B.试剂或物质:班氏试剂 诊断疾病:糖尿病 检测原理:与班氏试剂的显色反应 检测对象:尿液葡萄糖
C.试剂或物质:双缩脲试剂 诊断疾病:肾炎 检测原理:与双缩脲试剂的显色反应 检测对象:尿液蛋白质
D.试剂或物质:单克隆抗体 诊断疾病:乙型肝炎 检测原理:抗体与抗原基因特异性结合 检测对象:血液乙肝病毒
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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