A.克隆人在理论上是可以的,在技术上也没有不可逾越的难关
B.在医学上,通过遗传病基因检测后,进行胎儿性别的选择也是违法的
C.治疗性克隆和生殖性克隆是一回事
D.用于器官移植时,可以克隆人
A.比实际值要高
B.比实际值要低
C.和实际值一样
D.比实际值可能高也可能低
开始考试点击查看答案A.固体培养基
B.含有多种无机盐的培养液
C.活的鸡胚
D.无菌的牛肉汤
开始考试点击查看答案A.540个
B.8100个
C.17280个
D.7560个
开始考试点击查看答案A.细菌有鞭毛
B.细菌能运动
C.培养基有琼脂
D.子细胞成为群体
开始考试点击查看答案A.半乳糖苷酶受到酶活性调节的酶,而分解葡萄糖的酶不受到酶活性的调节
B.半乳糖苷酶的形成是因为环境中存在乳糖
C.环境中有葡萄糖时半乳糖苷酶不能合成
D.环境中有乳糖时分解葡萄糖的酶不能合成
开始考试点击查看答案A.生命科学的发展必须接受生物伦理的规范和制约
B.实施生命科学研究必须遵循:自主、不伤害、善行和公正的原则
C.关注生物伦理问题,就是完全限制生命科学的发展
D.对于生物技术应科学地控制,合理地使用,使它的发展对人类最有益
开始考试点击查看答案A.克隆人是一种无性生殖方式
B.克隆人证明了人体细胞细胞核具有全能性
C.在现有克隆技术条件下,成功率为100%
D.中国政府禁止生殖性克隆人
开始考试点击查看答案A.对人类生育权的保护
B.带来伦理问题
C.一种成熟的可推广的技术
D.一种国家法律所禁止的技术
开始考试点击查看答案A.对于转基因技术,我们应该趋利避害,理性看待
B.我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆
C.我国不发展、不生产、不储存生物武器,并反对其扩散
D.对于基因检测应该保护个人遗传信息的隐私权
开始考试点击查看答案A.治疗性克隆带来严重后果
B.治疗性克隆的研究必然会过渡到生殖性克隆
C.治疗性克隆严重有违生物伦理
D.治疗性克隆就是生殖性克隆
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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