A.基因身份证上可以检测到个人的所有基因
B.用基因身份证去看病预见将来,已经实践应用
C.基因身份证只是对少数、个别基因进行检测
D.有基因身份证可以治疗任何疾病
A.丰富生物的多样性,促使生物进化
B.有利于生物界基因库的保护
C.有利于一些濒于绝迹的动物的保护
D.有利于生态系统的稳定
开始考试点击查看答案A.丰富生物的多样化,促使生物进化
B.有利于生物界基因库的保护
C.有利于一些濒于绝迹的动物的保护
D.有利于生态系统的稳定
开始考试点击查看答案A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案A.根据愿望设计婴儿性别
B.根据愿望生育一个婴儿
C.根据需要取用婴儿的造血干细胞
D.根据需要取用婴儿的器官
开始考试点击查看答案A.鄙视
B.欢迎
C.不关心
D.对于克隆人来讲不应与正常人有区别,但对于生殖性克隆这种做法持反对意见
开始考试点击查看答案A.便于医生对“证”治疗
B.便于社会选择人才
C.使人们了解自己的遗传素质,以便采取相应的措施,预防疾病
D.有利于保险业的发展
开始考试点击查看答案A.基因检测疾病
B.为生男孩而设计试管婴儿
C.捐献骨髓,治病救人
D.人类基因组计划
开始考试点击查看答案A.通过正确的科学知识传播和伦理道德教育
B.杜绝基因检测
C.建立完善的法规,通过立法解决
D.保护个人遗传信息隐私权
开始考试点击查看答案A.丰富生物多样性,促进进化
B.有利于生物基因库的保护
C.有利于一些濒于灭绝的动物的保护
D.有利于了解胚胎发育及衰老过程
开始考试点击查看答案A.生殖性克隆人
B.设计试管婴儿
C.转基因动物
D.治疗性克隆
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端