A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限
C.a、c过程都要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子
D.要获得yyRR,b过程需要不断的自交来提高纯合率
A.绿颜色的营养食品
B.有叶绿素的食品
C.营养价值高的食品
D.安全、无公害的食品
开始考试点击查看答案A.抗青枯基因由编码区和非编码区组成
B.用基因诊断技术可以检测该植株能抗青枯病
C.抗青枯病基因能在马铃薯块茎细胞中表达
D.人们能定向改造生物的遗传性状
开始考试点击查看答案A.围湖造田,减小水域面积
B.投放化学药剂,抑制水生植物进行光合作用
C.大量引进肉食性鱼类,控制藻类生长
D.加强污水处理,实现污水达标排放
开始考试点击查看答案A.质粒是最常用的运载体之一,它仅存在于原核细胞中
B.将抗枯萎基因连接到质粒上,用到的工具酶仅是DNA连接酶
C.用叶肉细胞作为受体细胞培育出的植株不能表现出抗枯萎性状
D.通过该方法获得的抗病金茶花,产生的配子不一定含抗病基因
开始考试点击查看答案A.过程①的自交代数越多,纯合高茎抗病植株的比例越高
B.过程②、③、④的育种方法依据了染色体变异的原理
C.过程⑤需无菌操作,包括脱分化和再分化两个过程
D.过程④需要使用秋水仙素,筛选过程不改变抗病基因频率
开始考试点击查看答案A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变
B.a过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限
C.a过程需要使用秋水仙素,只作用于萌发的种子
D.b过程需要通过自交来提高纯合率
开始考试点击查看答案A.单倍体育种
B.组织培养
C.诱变育种
D.体细胞杂交育种
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.①
B.②③
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.调整粮食种植结构,使农田生态系统食物链延长
B.普及推广生物防治,大量引入害虫的天敌
C.研究和开发生态农业,生产高品质的绿色产品
D.积极引进国外优良农作物
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端