试卷相关题目
- 1某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
开始考试点击查看答案 - 2现有甲、乙两种植株(均为二倍体纯种)，其中甲种植株的光合作用能力高于乙种植株，但乙种植株很适宜在盐碱地种植。要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株，有多种生物技术手段可以利用。下列所采用的技术手段中不可行的是
A.利用植物体细胞杂交技术，可获得满足要求的四倍体杂种目的植株
B.将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株
C.两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株
D.诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，幼苗用秋水仙素处理，可培育出目的植株
开始考试点击查看答案 - 3使用农药来防治棉铃虫，开始效果很好，但长期使用后，效果越来越差，其原因是
A.棉铃虫对农药产生了隔离
B.棉铃虫对农药产生了定向选择
C.棉铃虫对农药进行了定向的变异
D.农药对棉铃虫的抗药性变异进行了定向选择
开始考试点击查看答案 - 4今年我国东海多次发生赤潮，给海水养殖业带来重大损失。从生态学角度分析，产生赤潮的原因是
A.大气中的CO2增多
B.工业和生活废水大量排入海洋
C.树木的大量砍伐
D.海洋石油的开采
开始考试点击查看答案 - 5转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时，间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物，供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是
A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统中的能量流动
开始考试点击查看答案 - 6水华和赤潮分别是淡水水域和海水水域长期被污染，使水体富营养化而产生的，都会给水产养殖业造成极大的经济损失。下列生物中与产生这种现象的关系密切的是
A.蓝藻类
B.苔藓类
C.草履虫
D.细菌类
开始考试点击查看答案 - 7生物学研究成果已广泛应用到生产、医药等领域。下列叙述中符合这种情况的是①应用以虫治虫、以菌治菌的措施，可以减少或避免有机农药污染②根据DNA分子的特异性，进行亲子鉴定③基于细胞呼吸的原理，采用套种、合理密植、大棚种植等措施增加作物产量④在细胞膜的功能研究基础上，开发人工“肾”治疗尿毒症⑤对于花卉的优良变异品种，可用嫁接的方法保存或用植物组织培养进行扩种
A.①②③④
B.①②④⑤
C.①③④⑤
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案 - 8为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是
A.过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高
B.过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料
C.过程③包括脱分化和再分化两个阶段
D.取F1花药离体培养得到纯合高蔓抗病番茄植株的过程中，必须使用生长素使染色体加倍
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