A.去核卵细胞中
B.受精卵中
C.乳腺细胞中
D.任何体细胞中
A.增加生态系统中物种的多样性
B.提高生态系统中能量传递的效率
C.改变其他物种的生活习性
D.改变生态系统的营养结构
开始考试点击查看答案A.维持棉田物种多样性
B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
C.使食虫鸟有虫可食
D.维持棉田生态系统中的能量流动
开始考试点击查看答案A.通过杂交育种方法培育高产抗病小麦的原理是染色体变异
B.可通过人工诱变后选择获得高产青霉素菌株
C.三倍体无子西瓜花粉可经培养得到单倍体但不育
D.培育无子番茄过程利用了多倍体育种的原理
开始考试点击查看答案A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案A.a点开始进行农药防治,e点开始进行生物防治
B.农药防治是对害虫变异的一种选择手段
C.经济阈值是指害虫种群密度影响农业生态系统经济效益的最低值,因此必须进行害虫防治的时间点是a、d、e
D.生物防治利用的是生物之间的捕食关系,而不可能是寄生或竞争关系
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.3和1
B.1和2
C.2和4
D.3和5
开始考试点击查看答案A.密度
B.性别比例
C.年龄组成
D.个体数量
开始考试点击查看答案A.可能影响本地生物群落的生态平衡
B.可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成
C.可能与生态系统中相同生态地位的本地种互相竞争,并排挤本地种的生存
D.该物种由于生存环境改变,可能受强烈选择作用而迅速演化成新的物种
开始考试点击查看答案A.破坏了入侵地的食物链
B.会破坏入侵地的非生物因素
C.未认识其价值,所以人为干扰少
D.增加物种多样性,使生态平衡更稳定
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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