试卷相关题目
- 1外来种引进后若能在野外大量繁殖，以至影响当地原生物种的生存，就称为入侵种。下列有关入侵种的叙述中，错误的是
A.可能影响本地生物群落的生态平衡
B.可能与本地种互相杂交而改变本地种的基因组成
C.可能与生态系统中相同生态地位的本地种互相竞争，并排挤本地种的生存
D.该物种由于生存环境改变，可能受强烈选择作用而迅速演化成新的物种
开始考试点击查看答案 - 2人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫，目的是破坏该害虫种群的
A.密度
B.性别比例
C.年龄组成
D.个体数量
开始考试点击查看答案 - 3在大量使用1(化肥)、2(农药)、3(普通洗衣粉)、4(石油)和5(高含硫煤炭)这几种物质中，能促使赤潮发生的是
A.3和1
B.1和2
C.2和4
D.3和5
开始考试点击查看答案 - 4在试验田中偶然出现了一株抗旱、抗盐的玉米，设想利用该植株培育能稳定遗传的抗旱、抗盐水稻品种，用到的育种方法和技术应有①诱变育种 ②单倍体育种 ③转基因技术 ④组织培养技术
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案 - 5基因工程在畜牧养殖业上的应用有广阔的前景，科学家将某些特定基因与病毒DNA构成重组DNA，然后通过感染或显微注射技术转移到动物的
A.去核卵细胞中
B.受精卵中
C.乳腺细胞中
D.任何体细胞中
开始考试点击查看答案 - 6某池塘中，早期藻类大量繁殖，食藻浮游动物水蚤大量繁殖，藻类减少，接着又引起水蚤减少。后期排入污水，引起部分水蚤死亡，加重了污染，导致更多水蚤死亡。关于上述过程的叙述，正确的是
A.早期不属于负反馈，后期属于负反馈
B.早期属于负反馈，后期不属于负反馈
C.早期、后期均属于负反馈
D.早期、后期均不属于负反馈
开始考试点击查看答案 - 7生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是
A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C.通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β-胡萝卜素有关基因转进水稻育成可防止人类维生素A缺乏症的转基因水稻
开始考试点击查看答案 - 8让植株①、②杂交得到③，再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是
A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离
B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同
C.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍
D.由③至④过程中产生的变异都有利于生产
开始考试点击查看答案 - 9某湖泊由于大量排入污水，连续多次发生蓝藻暴发，引起水草死亡，周边居民也有出现某种有毒物质中毒的现象，下列描述正确的是
A.蓝藻在短期内积聚爆发，是由于水体中有机物含量过多
B.引起水草死亡的非生物因素是氧气和温度
C.蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体
D.周边居民中毒可能是由于生物富集作用引起的
开始考试点击查看答案 - 10某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物①AABB ②aB ③AaBBC ④AAaaBBBB则以下排列正确的是
A.诱变育种、转基因技术、花药离体培养、细胞融合
B.杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种
C.花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术
D.多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
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