试卷相关题目
- 1在下列选项中，需要采用植物组织培养技术的是 ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株 ②获取大量的脱毒苗 ③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖
A.①②③
B.③④⑤
C.①②④⑤
D.②③④⑤
开始考试点击查看答案 - 2某组织培养实验室的愈伤组织被真菌严重污染，为查找污染原因设计了4个实验，实验条件除图示外其他均相同。下列各图表示实验结果，据图可得出的初步结论是
A.污染主要不是培养基灭菌时间短造成的
B.污染主要来源于组织培养所用的离体组织
C.调节培养基pH不能解决污染问题
D.调节培养温度不能解决污染问题
开始考试点击查看答案 - 3下图为植物组织培养过程的简单示意，则下列叙述不正确的是
A.植物组织培养所依据的生物学原理为细胞的全能性
B.在组织培养过程中，培养细胞易受培养条件和外界压力的影响产生基因突变
C.将①经脱分化培养成②时，再植上人造种皮即可获得人工种子
D.不能用导管细胞作为外植体进行组织培养
开始考试点击查看答案 - 4在外植体消毒的过程中，把外植体放在氯化汞溶液中消毒，其浓度和消毒时间分别是
A.0.1%，6～7s
B.10%，1～2min
C.1%，1～2min
D.0.1%，2～4min
开始考试点击查看答案 - 5下图表示四倍体兰花叶片通过植物组织培养形成植株的过程，相关叙述中正确的是
A.②和③阶段会发生减数分裂
B.①阶段需生长素而③阶段需细胞分裂素
C.①阶段有细胞增殖但无细胞分化
D.此兰花的花药离体培养所得植株为二倍体
开始考试点击查看答案 - 6影响植物组织培养的因素包括①培养基的配制 ②外植体的选取 ③激素的比例 ④消毒 ⑤温度、pH、光照
A.①②③④⑤
B.①②③
C.①②③④
D.①②③⑤
开始考试点击查看答案 - 7如图为人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是
A.人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难等问题
B.通过人工种子进行繁殖可保持优良杂种作物的优良性状
C.人工种子的繁殖类型和天然种子一样，为有性生殖
D.人工种子中含有胚状体发育所需要的营养物质，还可以添加除草剂、杀虫剂、植物生长调节剂等
开始考试点击查看答案 - 8用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是：
A.种植→F2→选不分离者→纯合子
B.种植→秋水仙素处理→纯合子
C.种植→花药离体培养→单倍体幼苗→秋水仙素处理→纯合子
D.种植→秋水仙素处理→花药离体培养→纯合子
开始考试点击查看答案 - 9某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。下列根据图示实验的分析，错误的是：
A.植株A高度不孕，说明该植物的生殖细胞不具有全能性
B.植株A的细胞能进行正常的有丝分裂，但不能进行正常的减数分裂
C.在植株B的细胞中，通常每对同源染色体上的成对基因都是纯合的
D.由花粉到植株A需要用含有有机物的培养基来培养
开始考试点击查看答案 - 10下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是
A.植物微型繁殖具有高效、快速的特点
B.用植物组织培养技术繁殖的植物体不产生突变
C.用单倍体育种可明显缩短育种年限
D.若利用植物组织培养技术制造紫杉醇，只需要培育到愈伤组织即可
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