试卷相关题目
- 1下图中甲、乙表示水稻两个品种，
A.a和
B.b表示分别位于两对同源染色体上的两对等位基因，①～⑧表示培育水稻新品种的过程。下列叙述中，正确的是
A.①→②过程简便，且培育周期短B.④和⑦都用秋水仙素作用于萌发的种子C.⑤与⑧过程的育种原理相同
D.③过程常用的方法是花药离体培养
开始考试点击查看答案 - 2下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述不正确的是
A.上述过程中脱分化发生在b步骤，形成愈伤组织，在此过程中植物激素发挥了重要作用
B.再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C.b过程中进行诱变处理后培养，可筛选出抗逆性强的突变体
D.人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题
开始考试点击查看答案 - 3下列关于现代生物技术的叙述不正确的是
A.在植物细胞与组织培养中，花药、胚不可作为组织培养的材料
B.在动物细胞培养中，用胶原蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞
C.多种显微操作和处理技术使体外受精、胚胎移植和胚胎分割成为可能
D.从大肠杆菌细胞中提取到人胰岛素说明相应的目的基因完成了在受体细胞中的表达
开始考试点击查看答案 - 4下图表示以某种作物中的①和②两个品种分别培育出⑤⑥两个新品种的过程，有关说法正确的是
A.用①和②培育成⑤的过程中所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分别称为杂交和测交
B.用③培育出④常用的方法Ⅲ是花药离体培养
C.③培育出⑥常用化学或物理的方法进行诱变处理
D.图中培育出⑤所依据的原理是基因突变和基因重组
开始考试点击查看答案 - 5下图表示应用植物组织培养技术培育优质玉米的过程。对此过程的相关描述错误的是
A.B—E过程中细胞全能性的高低发生了改变
B.C试管中形成的是高度液泡化的薄壁细胞
C.A植株和F植株体细胞中的染色体组数相同
D.培养出的F植株一般不能直接应用于扩大种植
开始考试点击查看答案 - 6下列各项关于植物细胞工程的叙述，正确的是
A.植物细胞只要在离体状态下即可表现出全能性
B.制备原生质体时可利用酶或植物激素去除细胞壁
C.愈伤组织经过细胞的增殖会形成新的植物组织器官
D.叶肉细胞经脱分化形成愈伤组织离不开植物激素的作用
开始考试点击查看答案 - 7下列生物技术与相应的实验目的，配对不正确的是
A.胚胎分割移植——获得遗传特性相同的后代
B.植物组织培养——获得克隆植物
C.培养根尖分生组织——获得抗病毒植物苗
D.用适宜浓度的生长素浸泡插条基部——提高扦插枝条的成活率
开始考试点击查看答案 - 8在下列选项中，没用到植物组织培养技术的是
A.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株
B.利用花药离体培养得到单倍体植株
C.利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株
D.利用细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
开始考试点击查看答案 - 9用于植物组织培养的培养液和用于无土栽培的营养液相比，以下说法正确的共有几种？①都必须含植物必需的矿质元素 ②都必须含有少量有机物 ③都需要含有植物激素 ④溶液浓度都必须小于细胞液浓度
A.一种
B.两种
C.三种
D.四种
开始考试点击查看答案 - 10无菌技术是植物组织培养能否获得成功的关键，以下说法正确的是①由于植物组织培养所利用的植物材料体积小、抗性差，对无菌操作的要求非常严格②对培养基用高压蒸汽灭菌③对培养材料进行表面灭菌时，一方面要考虑药剂的消毒效果，另一方面还要考虑植物材料的耐受能力④培养中不同药剂、不同植物材料，甚至不同器官要区别对待⑤对培养材料可用高压蒸汽灭菌⑥如果不小心引起污染，将可能造成培养工作前功尽弃
A.①②③④⑤
B.①②③④
C.①②③④⑥
D.①②③④⑤⑥
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