A.鲁宾和卡门利用小球藻探索光合作用中O2的来源
B.萨克斯利用天竺葵证明叶片在光下能产生淀粉
C.卡尔文发现了暗反应过程中的物质变化
D.科学家研究分泌蛋白合成和分泌的过程
A.纸层析法分离叶绿体中的色素,其颜色从上到下依次是:橙黄色、黄色、黄绿色和蓝绿色
B.使用的蔗糖溶液的浓度越高,质壁分离与复原的效果越明显
C.西瓜汁中含有丰富的葡萄糖和果糖,可以用作鉴定还原糖的材料
D.显微镜下观察根尖细胞的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域容易找到分裂期的细胞
开始考试点击查看答案A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试点击查看答案A.小鼠早期胚胎
B.小鼠精巢
C.小鼠肿瘤细胞
D.小鼠子宫细胞
开始考试点击查看答案A.CO2可使溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变黄再变绿
B.花生子叶切片用苏丹Ⅳ染色后,镜检可见红色脂肪颗粒
C.DNA与二苯胺混合后呈现蓝色
D.人的口腔上皮细胞经健那绿染液染色后,可以看到呈蓝绿色的线粒体
开始考试点击查看答案A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液
B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液
C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加
D.以上A.B.C三项操作均可
开始考试点击查看答案A.⑥②③④
B.⑤④③②
C.④③①②
D.⑥④③②
开始考试点击查看答案A.健那绿染液是专一性线粒体的活性染料,可以使活细胞中线粒体呈蓝绿色
B.可用高倍镜直接观察叶绿体和线粒体
C.用菠菜叶作实验材料,要取菠菜叶的下表皮并稍带些叶肉
D.观察叶绿体时选用蘚类的叶或黑藻的叶,原因是叶片薄而小,叶绿体清楚
开始考试点击查看答案A.生物能适应一定的环境
B.环境能影响生物
C.生物与环境可以相互影响
D.生物能影响环境
开始考试点击查看答案A.用14C标记的CO2研究光合作用暗反应中碳的转移途径
B.用35S标记的噬菌体侵染细菌,能说明蛋白质不进入细菌细胞
C.给水稻提供14 CO2,则其根细胞中在缺氧状态只能出现在14 C2 H5OH中
D.用15N标记的脱氧核苷酸培养大肠杆菌,繁殖两代后大肠杆菌都有放射性
开始考试点击查看答案A.龙胆紫溶液或苏丹Ⅳ染液
B.改良苯酚品红染液或醋酸洋红液
C.吡罗红染色剂或溴麝香草酚蓝水溶液
D.二苯胺试剂或健那绿染液
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