A.在纸层析法分离叶绿体中色素的实验结果中
B.蓝绿色的色素带最宽,可判断为叶绿素a 在层析液中溶解度最高
C.探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液作为底物r
D.将某细胞内的I对同源染色体上的DNA用3H标记后,让其在不含放射性的环境中连续 进行2次有丝分裂,产生的子细胞中具有放射性的细胞有1个
E.在T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验中
G.则上淸液放射性 低
H.沉淀物放射性髙;含32P的实验组若保温时间过长,搅拌、离心后,则上淸液放射性髙, 沉淀物放射性低
A.鸡红细胞
B.洋葱根尖分生区细胞
C.羊成熟的红细胞
D.变形虫
开始考试点击查看答案A.孟德尔研究遗传因子的传递规律,运用了类比推理法
B.沃森和克里克建构DNA分子结构模型,运用了放射性同位素标记法
C.格里菲思利用肺炎双球菌的致病性时,运用了物质分离和提纯技术
D.林德曼推断出能量传递呈递减的特点,运用了调查和系统分析法
开始考试点击查看答案A.叶绿体位于液泡右下方,环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡左上方,环流方向为逆时针
C.叶绿体位于液泡右上方,环流方向为顺时针
D.叶绿体位于液泡左下方,环流方向为顺时针
开始考试点击查看答案A.用猪肝探究H2O2酶的高效性:先进行研磨,后进行不同温度下水浴
B.用洋葱鳞片叶内表皮观察DNA和RNA的分布:先染色再水解
C.用梨鉴定可溶性还原糖的存在:斐林试剂甲液和乙液按2:1比例混合后再注入
D.用天竺葵探究光合作用是否产生淀粉:先黑暗处理,后光照
开始考试点击查看答案A.①③
B.①②
C.①②③
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.用H218O浇灌植物一段时间后,在H2O、CO2、(CH2O)、O2等物质中可检测到放射性
B.在豚鼠的胰脏腺泡细胞中注射3H标记的亮氨酸,科学家可以在核糖体、内质网、高尔基体、线粒体、细胞膜中依次检测到放射性
C.用15N标记某精原细胞的全部DNA,放入含14N的培养液中让其完成一次减数分裂,则形成的精细胞中有50%是有放射性的
D.用35S标记噬菌体的DNA,并以此浸染细菌,证明了DNA是遗传物质
开始考试点击查看答案A.因为藓类植物的叶片大,在高倍显微镜下容易找到,所以可以直接使用高倍物镜观察
B.目镜越短,放大倍数越小,物镜越短,放大倍数越大,离载玻片距离越远
C.换用高倍镜后,必须先用粗准焦螺旋调焦,再用细准焦螺旋调至物像最清晰
D.为了使高倍镜下的视野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光镜
开始考试点击查看答案A.在噬菌体侵染细菌的实验中,可用3H、14N来代替35S、32P对蛋白质和核酸进行标记
B.制备纯净细胞膜时,可用鸡的红细胞代替猪的红细胞
C.观察线粒体时,可用嫩而薄的藓叶代替口腔上皮细胞
D.人工诱导多倍体时,可用秋水仙素处理代替低温处理
开始考试点击查看答案A.鲁宾和卡门证明光合作用产生的氧气来自水,运用了放射性同位素标记法
B.沃森和克里克研究DNA分子的结构时,运用了模型建构的方法
C.罗伯特森通过光学显微镜的观察,提出了生物膜“蛋白质一脂质一蛋白质”的三层结构
D.孟德尔通过豌豆杂交试验,提出了分离定律和自由组合定律,运用了假说一演绎法
开始考试点击查看答案A.绿叶中的色素能够在滤纸上彼此分离开的原因是色素在层析液中的溶解度不同
B.研磨绿叶时加入碳酸钙以保护叶绿素不被酸性物质破坏
C.滤液细线要画得细、直、匀,而且含有的色素要多
D.滤纸条上最上端的色素名称和颜色分别是叶黄素、黄色
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