试卷相关题目
- 1假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、实验检验、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传定律。下列关于孟德尔的研究过程的分析正确的是
A.孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
B.为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验
C.孟德尔依据减数分裂的相关原理迸行“演绎推理”的过程
D.测交后代性状比为1:1可以从细胞水平上说明基因分离定律的实质
开始考试点击查看答案 - 2关于制作玻片标本后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是（ ）
A.脂肪鉴定：切取花生子叶薄片→染色→洗去浮色→制片→观察
B.线粒体观察：取口腔上皮细胞→水解→冲洗涂片→染色→制片→观察
C.质壁分离现象：撕取紫色洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
D.还原糖的鉴定：向试管内注入苹果组织样液→注入刚配制的斐林试剂→放入盛有开水的烧杯中并加热→观察
开始考试点击查看答案 - 3下列关于实验原理和技术操作的叙述正确的是
A.可用斐林试剂代替双缩脲试剂检测蛋白质，因为其化学成分相同
B.观察低温诱导下染色体数目的变化，可见中期细胞染色体数目明显加倍
C.正在发生质壁分离的紫色洋葱表皮细胞，其液泡颜色逐渐加深
D.叶绿体中的色素用纸层析法分离，叶绿素b在层析液中的溶解度大于叶黄素
开始考试点击查看答案 - 4检测生物组织中的有机物时，所选用的材料的颜色最好是
A.红色
B.蓝色
C.白色
D.紫色
开始考试点击查看答案 - 5下面是四位同学的实验操作方法或结果，其中错误的一项是
A.番茄汁中含有丰富的葡萄糖和果糖，可用作还原糖鉴定的材料
B.纸层析法分离叶绿体中的色素，颜色从上到下依次是：橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色
C.蛋白质与双缩脲试剂作用产生紫色反应
D.甲基绿、吡罗红两种染色剂可分别使DNA和RNA呈现绿色和红色
开始考试点击查看答案 - 6在成熟叶肉细胞的亚显微结构中，下列说法不正确的是
A.有些核糖体附着在内质网上
B.叶绿体和线粒体都有双层膜
C.液泡是成熟植物细胞最大的细胞器
D.内质网膜与高尔基体膜直接相连
开始考试点击查看答案 - 7萃取法提取出的胡萝卜素粗品，可通过纸层析法进行鉴定,其原理是
A.色素提取液中不同色素已分层
B.阳光的照射使各种色素已分层
C.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的慢，溶解度小的扩散的快
D.在层析液中溶解度大的在滤纸上扩散的快，溶解度小的扩散的慢
开始考试点击查看答案 - 8用显微镜观察，若在40×下的视野中均匀分布有大小一致的160个细胞，则换用80×后，视野中的细胞数目为
A.10个
B.20个
C.40个
D.80个
开始考试点击查看答案 - 9检测苹果组织样液中是否含有可溶性还原糖可选择的试剂是
A.苏丹Ⅲ染液
B.双缩脲试剂
C.斐林试剂
D.稀碘液
开始考试点击查看答案 - 10下图装置可用来测定种子萌发时进行的呼吸作用类型。同时关闭活塞，在25℃下经过20 min 再观察红色液滴移动情况，下列对实验结果分析不符合实际的是
A.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积，装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1的红色液滴左移，装置2的红色液滴不移动，则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1的红色液滴不移动，装置2的红色液滴右移，则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
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