A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
A.实验中将葡萄糖溶液煮沸的目的是灭菌和去除溶液中的O2
B.在探究有氧呼吸的实验过程中,泵入的空气应去除CO2
C.实验中需控制的无关变量有温度、pH、培养液浓度等
D.可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式
开始考试点击查看答案A.孟德尔通过研究豌豆一对相对性状的杂交实验,提出基因的分离定律
B.孟德尔通过研究豌豆两对相对性状的杂交实验,提出基因的自由组合定律
C.萨顿提出基因在染色体上
D.摩尔根通过实验证明基因在染色体上
开始考试点击查看答案A.①③⑤
B.②③⑤
C.③④
D.③④⑥
开始考试点击查看答案A.用纸层析法分离菠菜滤液中的色素时,橙黄色的色素带距离所画滤液细线最远
B.用洋葱鳞叶表皮和动物膀胱作实验材料能成功完成质壁分离实验
C.探究酵母菌的呼吸方式可以用是否产生二氧化碳来确定
D.鉴定蛋白质需要的试剂是NaOH和CuSO4溶液,并加热至沸腾
开始考试点击查看答案A.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D.若装置1的红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
开始考试点击查看答案A.先加入斐林试剂甲液,后加入乙液
B.先加入斐林试剂乙液,后加入甲液
C.将斐林试剂的甲液和乙液混合均匀后再加
D.以上ABC三项操作方法都正确
开始考试点击查看答案A.右上方
B.右下方
C.左上方
D.左下方
开始考试点击查看答案A.研究土壤中小动物类群丰富度时用标志重捕法
B.在电子显微镜下拍摄到的叶绿体的结构照片属于概念模型
C.孟德尔遗传规律的研究过程和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说演绎法
D.调查人群中某遗传病发病率时,最好要选取群体中发病率较高的多基因遗传病
开始考试点击查看答案A.把视野调得越亮,看到的物像越清晰
B.高倍镜缩小了观察的视野,放大了物像的倍数
C.用显微镜的凹面反光镜反光,观察到的细胞数目更多,但细胞更小
D.为观察低倍视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜
开始考试点击查看答案A.给候鸟佩戴标志环调查其迁徙路线
B.用样方法调查跳蝻的种群密度
C.使用抽样检测法研究小球藻的种群数量变化
D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰富度
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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