A.将小麦发芽的种子研磨液置于试管中,加入斐林试剂,试管内立即呈现砖红色沉淀,说明发芽的小麦种子中含有还原糖
B.用显微镜观察小麦根尖成熟区表皮细胞,可观察到有丝分裂的图像,从而判断出每个细胞中有42条染色体
C.经碱性染料染色的洋葱表皮细胞,镜检时可看到每个染色体被染成深色
D.显微镜下观察根尖的有丝分裂,在细胞呈正方形的区域易找到分裂期的细胞
A.观察细胞的有丝分裂
B.观察植物细胞的质壁分离和复原
C.观察细胞质的流动
D.测定酵母细胞内己糖激酶的活性
开始考试点击查看答案A.M/4
B.M/2
C.M-M/4
D.200M
开始考试点击查看答案A.可直接滴加在苹果的切面上
B.最好是刚配制的
C.由甲液和乙液组合而成
D.使用时必须混合均匀
开始考试点击查看答案A.用双缩脲试剂处理葡萄糖显红黄色
B.用苏丹Ⅲ染液处理脂肪显橙黄色
C.用本尼迪特试剂处理蛋白质显紫色
D.用碘液处理果糖显蓝色
开始考试点击查看答案A.多.大.亮
B.少.小.暗
C.多.小.暗
D.少.大.暗
开始考试点击查看答案A.恩格尔曼用同位素标记法证明叶绿体是光合作用的场所
B.证明DNA进行半保留复制的实验应用了放射性同位素示踪技术
C.研磨苹果获取还原性糖、研磨剪碎的绿叶提取色素都要添加SiO2和CaCO3粉末
D.艾弗里采用放射性同位素标记法,证明了遗传物质是DNA
开始考试点击查看答案A.叶尖部位的细胞
B.叶边缘的细胞
C.叶脉部位的细胞
D.叶中间的细胞
开始考试点击查看答案A.①假说——演绎法②假说——演绎法③类比推理
B.①假说——演绎法②类比推理③类比推理
C.①类比推理②假说——演绎法③类比推理
D.①假说——演绎法②类比推理③假说——演绎法
开始考试点击查看答案A.④①②③
B.③②④①
C.②③①④
D.③①②④
开始考试点击查看答案A.在观察植物细胞有丝分裂实验中,使用醋酸洋红溶液使染色体着色
B.在提取叶绿体色素实验中,使用丙酮提取色素
C.观察人口腔上皮细胞内的线粒体时,使用吡罗红甲基绿染色剂使线粒体着色
D.在蛋白质的鉴定实验中,使用双缩脲试剂鉴定蛋白质
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端