A.促进细胞分裂
B.促进扦插的枝条生根
C.促进细胞体积增大
D.促进果实发育
A.促进愈伤组织的形成
B.主要集中于生长旺盛部位
C.较低浓度促进生长
D.具有移动性(向下运输)
开始考试点击查看答案A.茎的向光性
B.无子番茄果实的发育
C.根的向地性
D.扦插的枝条生根
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②
C.②③④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.微生物包括原核生物、原生生物、病毒、真菌等
B.微生物在生态系统中可能属于生产者、消费者和分解者
C.微生物代谢产物仅与遗传物质有关,而与环境中的温度、PH等无关
D.微生物的代谢产物,特别是次级代谢产物主要在稳定期大量积累
开始考试点击查看答案A.细菌
B.放线菌
C.霉菌
D.病毒
开始考试点击查看答案A.促进子房发育成果实
B.茎的向光性和背地性
C.顶端优势
D.根的向地性和向肥性
开始考试点击查看答案A.种子明显增多
B.形成无子果实
C.部分果实脱落
D.果实增多而且增大
开始考试点击查看答案A.调整期大量合成细胞分裂所需的酶类
B.NH3为某些微生物能量来源的物质
C.乳酸菌与圆褐固氮菌氮源相同
D.细胞膜透性的改变,可解除代谢产物对酶活性的抑制
开始考试点击查看答案A.所有微生物的生长都需要额外补充生长因子
B.为提高微生物次级代谢产物的产量一般需要延长稳定期
C.酶合成的调节是一种快速、精细的调节方式
D.氨只能作为硝化细菌生长的氮源,不能作为能源
开始考试点击查看答案A.流感病毒为原核生物,遗传物质是DNA或RNA
B.根瘤菌的固氮基因位于核内大型环状DNA上
C.细菌形态和生理特性比较稳定的时期称为稳定期,是选育菌种的最好时期
D.微生物的各种化学元素主要是由碳源、氮源、生长因子、无机盐和水提供
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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