A.延长调整期
B.缩短调整期
C.缩短对数期
D.延长稳定期
A.酵母菌、枯草杆菌、乳酸菌、毛霉
B.黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、乳酸菌
C.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌、毛霉
D.酵母菌、谷氨酸棒状杆菌、大肠杆菌、乳酸菌
开始考试点击查看答案A.玉米秸秆
B.乳酸菌
C.害虫玉米蝗
D.寄生在玉米叶表面的玉米斑病菌
开始考试点击查看答案A.后者所含营养丰富,能量少
B.后者所含营养单一,能量少
C.前者所含营养丰富,能量少
D.两者所含营养和能量相同
开始考试点击查看答案A.后者所含营养丰富、能量少
B.后者所含营养单一、能量少
C.前者所含营养丰富、能量少
D.两者所含营养和能量相同
开始考试点击查看答案A.诱导酶的合成既受基因控制,也需要某些环境因素的诱导
B.组成酶一旦合成,其活性将伴随菌体一生
C.次级代谢产物未必是自身生长、繁殖必需的,但往往对生存有利
D.pH的改变往往会影响微生物酶的活性和细胞膜的稳定性
开始考试点击查看答案A.醋酸菌、乳酸菌、毛霉
B.乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C.醋酸菌、酵母菌、毛霉
D.酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
开始考试点击查看答案A.x轴为时间、y轴为某种群个体数,在b点时若改变环境条件或种群遗传因素,K值将改变
B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量,在b点时若提高CO2的浓度,K值将改变
C.x轴为氧分压,y轴为水稻根细胞在进行有氧呼吸时对Si的吸收速率,在c点时若中耕松土,K值将改变
D.x轴为时间,y轴为乳酸菌产生乳酸的量,在c点时,若改变环境条件,K值将改变
开始考试点击查看答案A.一个菌落就是单个微生物在固体培养基上迅速生长繁殖,并以此母细胞为中心形成的子细胞集团
B.不同种类的微生物其菌落特征完全不一样
C.同一种类的微生物其菌落特征完全一样
D.不同种类的微生物所表现出来的菌落差异是个体细胞形态差异的反映
开始考试点击查看答案A.氨基酸、核苷酸、多糖、毒素、激素
B.核苷酸、维生素、多糖、脂类、氨基酸
C.多糖、脂类、维生素、抗生素、氨基酸
D.氨基酸、多糖、维生素、色素、抗生素
开始考试点击查看答案A.调整期
B.对数期
C.稳定期
D.衰亡期
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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