A.增加室内CO2浓度
B.增大室内昼夜温差
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶
A.增加室内CO2浓度
B.合理灌溉
C.增加光照强度
D.采用绿色玻璃盖顶
开始考试点击查看答案A.①④
B.②③
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.葡萄糖的生成
B.淀粉的生成
C.O2的释放
D.CO2的吸收
开始考试点击查看答案A.叶绿素
B.叶绿体
C.叶绿体基质
D.类囊体
开始考试点击查看答案A.绿光区
B.红光区和绿光区
C.蓝紫光区和绿光区
D.红光区和蓝紫光区
开始考试点击查看答案A.适当降低夜间温度
B.适时通风透气
C.适时增施有机肥
D.适当提高光照强度
开始考试点击查看答案A.叶绿素
B.ADP
C.[H]
D.O2
开始考试点击查看答案A.升高、升高
B.升高、降低
C.降低、升高
D.降低、降低
开始考试点击查看答案A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.该菌是好氧细菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.由该细菌可知,细菌不一定都是分解者,也可以是生产者
D.该菌是光能自养细菌,其光合作用的场所是叶绿体
开始考试点击查看答案A.用塑料袋扎紧花盆的实验设计思路是确保植物与外界空气进一步隔绝
B.a为实验装置,b为对照装置,自变量是CO2,光照条件应该是相同且是适宜的
C.在a装置中的植物主要因[H]和ATP的量不足而限制了光合作用的速率
D.在b装置中的植物的光合速率随光照强度的增强而增强
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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