A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.在相同适宜的条件下,测定两装置的温度:则T甲>T乙
B.若将装置甲改放成等量破碎的酵母菌细胞,其他条件不变,则测定的温度比之前低
C.装置乙中的葡萄糖液煮沸冷却后加入的目的是排除溶解氧,以控制实验的自变量
D.装置乙中酵母菌无氧呼吸的第二阶段没有热量散失,但生成少量ATP
开始考试点击查看答案A.恒温动物的同化率很高,但生长效率极低
B.变温动物的同化效率高,生长效率也很高
C.变温动物的总能量转化效率比恒温动物低
D.变温动物在生态系统能量流动过程中是非常有效的“生产者”
E.草原生态系统中的植食动物比森林生态系统中的植食动物能利用较多的初级生产量
开始考试点击查看答案A.高温
B.低温
C.低氧
D.适当的充氮气
开始考试点击查看答案A.①②③
B.①②④
C.②④
D.①②③④
开始考试点击查看答案A.细胞质基质
B.线粒体内膜
C.线粒体基质
D.细胞膜
开始考试点击查看答案A.III与时间轴的交点c、e预示光合作用消耗的CO2等于吸收作用产生的CO2
B.a点的数值变化主要与夜间低温有关
C.从c点开始合成有机物,至e点有机物合成停止
D.增大曲线III与时间轴围成的正面积的措施包括提高光照强度、提高CO2浓度、适宜的温度和充足的水分供应等
开始考试点击查看答案A.甲图中氧浓度为a时的情况对应的是乙图中的A点
B.甲图中氧浓度为b时的情况对应的是乙图中的CD段
C.甲图的a、b、c、d四个浓度中c是最适合贮藏的
D.甲图中氧浓度为d时没有酒精产生
开始考试点击查看答案A.甲图中B点表示光合作用强度与呼吸作用强度相等,处于A点时植物进行的生理活动是呼吸作用[来源:Z&xx&k.Com]
B.光照强度为a时,不同温度情况下C02吸收量不同,其原因是不同温度条件下,酶的活性不同,导致光合作用强度不同
C.乙图中曲线CD段说明在一定范围内,随着C02浓度的升高,光合作用逐渐加强;D点之后,影响光合作用强度的因素只有光照强度和温度
D.要提高农作物的产量,除注意提供上述环境因素外,还必须保证水和无机盐的供应
开始考试点击查看答案A.图中A点代表的意义是光合作用强度与呼吸作用强度相等
B.图中两条曲线所围成的面积代表有机物的积累量(植物干重增加量)
C.叶面积指数大约在4-6范围,对农作物增产最有利。
D.当叶面积指数达到8时,光合作用产物的量不再随叶面积指数增加而增加
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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