A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸
B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸
C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸
D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸
A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体
B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
D.有氧呼吸的强度晚上比白天强
开始考试点击查看答案A.①②⑤
B.②③④
C.②③⑤
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.②③⑤
B.②④⑤
C.②③④
D.①②⑤
开始考试点击查看答案A.丙酮酸
B.乳酸
C.二氧化碳
D.水
开始考试点击查看答案A.电能
B.热能
C.机械能
D.渗透能
开始考试点击查看答案A.需要多种酶参与
B.释放二氧化碳
C.分解有机物不彻底
D.生成大量的ATP
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.氧浓度为a时,细胞呼吸不在线粒体中进行;氧浓度为e时,细胞呼吸只在线粒体中进行
B.氧浓度为b时,葡萄糖的消耗量为0.3mol/min,较适宜苹果的储藏
C.氧浓度为c时,酒精发酵消耗葡萄糖的量为0.6mol/min
D.氧浓度为d时,产生的二氧化碳中有1/2来自酒精发酵
开始考试点击查看答案A.冷害初期呼吸作用增强,不利于抵御寒冷
B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱,影响可溶性糖合成淀粉
C.低温使细胞内结合水含量降低,自由水含量增加,以适应低温环境
D.低温使根细胞呼吸减弱,使根细胞吸收矿质元素能力下降
开始考试点击查看答案A.2过程需多种酶参与,且需ATP供能
B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3
C.1、3和4过程产生的还原氢都能与氧结合产生水
D.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端