将一些苹果储藏在密闭容器中，通入不同浓度的氧气后，其氧气的消耗量和二氧化碳产生量如下表所示。下列分析正确的是(假设细胞呼吸的底物都是葡萄糖)

试卷相关题目

• 1在人和植物体内都会发生的物质转化过程是①葡萄糖彻底氧化 ②葡萄糖转化为乙醇 ③葡萄糖脱水缩合 ④葡萄糖分解为丙酮酸

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 2关于有氧呼吸的特点(与无氧呼吸相比)，下列表达中不正确的是

  A.需要多种酶参与

  B.释放二氧化碳

  C.分解有机物不彻底

  D.生成大量的ATP

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• 3现有一瓶葡萄糖溶液，内置有适量酵母菌，经测定瓶中放出CO2的体积与吸收O2的体积之比为5:3，这是因为

  A.有1/4的酵母菌在进行有氧呼吸

  B.有1/3的酵母菌在进行有氧呼吸

  C.有1/2的酵母菌在进行有氧呼吸

  D.有2/3的酵母菌在进行有氧呼吸

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• 4在自然条件下，有关植物呼吸作用的叙述中，正确的是

  A.有氧呼吸过程中，中间产物丙酮酸必须进入线粒体

  B.高等植物只能进行有氧呼吸，不能进行无氧呼吸

  C.有氧呼吸产生二氧化碳，无氧呼吸不产生二氧化碳

  D.有氧呼吸的强度晚上比白天强

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• 5有氧呼吸与无氧呼吸相同点是 ①都在线粒体中进行 ②都需要氧 ③都需要酶 ④都产ATP ⑤都生成中间产物丙酮酸

  A.①②⑤

  B.②③④

  C.②③⑤

  D.③④⑤

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• 6研究发现，冬小麦在秋冬受低温袭击时，呼吸速率先升高后降低；持续的冷害使根生长迟缓，吸收能力下降，但细胞内可溶性糖的含量明显的提高。下列推断合理的是

  A.冷害初期呼吸作用增强，不利于抵御寒冷

  B.低温持续使线粒体内氧化酶活性减弱，影响可溶性糖合成淀粉

  C.低温使细胞内结合水含量降低，自由水含量增加，以适应低温环境

  D.低温使根细胞呼吸减弱，使根细胞吸收矿质元素能力下降

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• 7下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的

  A.2过程需多种酶参与，且需ATP供能

  B.各种生物体(除病毒外)都能进行的过程是3

  C.1、3和4过程产生的还原氢都能与氧结合产生水

  D.能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5

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• 8脑细胞活动时需要消耗大量的ATP，而学习与细胞的活动有关，通常要维持好的学习状态，脑内皆需有充足的ATP供应。在测定24小时中小白鼠所释放出CO2的量，结果如下图。那么，小白鼠可能有最佳的学习效果的阶段是 [     ]

  A.甲

  B.乙

  C.丙

  D.丁

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• 9生产者细胞中的叶绿体可生成ATP，同时生产者、消费者和分解者细胞中的线粒体及细胞质基质也能产生ATP。在一个处于生长期的森林生态系统中，下列有关判断正确的是

  A.叶绿体产生的ATP多于线粒体及细胞质基质产生的ATP

  B.叶绿体产生的ATP少于线粒体及细胞质基质产生的ATP

  C.叶绿体产生的ATP等于线粒体产生的ATP

  D.叶绿体产生的ATP等于线粒体及细胞质基质产生的ATP

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• 10宋代苏轼在《格物粗谈·果品》中记载“红柿摘下未熟，每篮用木瓜三枚放入，得气既发，并无涩味”。上述叙述中“得气既发”的“气”是指

  A.氧气

  B.二氧化碳

  C.乙烯

  D.吲哚乙酸

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