试卷相关题目
- 1将某植物细胞置于大于该细胞液的硝酸钾溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因可能是该细胞 ①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原
A.①②③
B.①②⑤
C.②③⑤
D.②④⑤
开始考试点击查看答案 - 2需氧呼吸和厌氧呼吸都能
A.产生H2O和CO2
B.将有机物中的全部能量转移到ATP中
C.分解有机物
D.在细胞溶胶中完成
开始考试点击查看答案 - 3关于细胞呼吸的叙述，正确的是
A.水果适合储藏在完全无氧的环境里
B.落叶中的有机物主要通过土壤中的好氧性微生物将其分解，转变为无机物
C.在攀登空气稀薄的高山时，人体细胞主要通过产生乳酸的无氧呼吸获得能量
D.池塘中的荷花根部细胞主要通过无氧呼吸来适应缺氧环境
开始考试点击查看答案 - 4下列关于叶绿体和线粒体的描述正确的是
A.都具有双层膜结构
B.分别能够独立地完成光合作用和有氧呼吸
C.都具有一定的自我复制能力
D.既没有叶绿体又没有线粒体的生物一定是分解者
开始考试点击查看答案 - 5下图是夏季晴朗的一天中，某绿色植物体内C3和C5两种化合物相对含量的变化曲线图，有人据图作出了如下分析和判断，其中正确的是
A.m表示C5，因为夜间叶绿体不能产生ATP和[H]，C5因缺少ATP不能与CO2结合而积累
B.在5时～9时之间，光合作用的最大限制因子是温度，11时～15时最大的限制因子是光照强度和CO2
C.16时～20时两种物质含量变化的主要原因是环境因素的改变引起植物气孔开放和ATP、[H]生成减少
D.环境因素的变化引起植物呼吸作用增强产生较多的CO2是16时～20时两种物质含量变化的主要原因
开始考试点击查看答案 - 6如图所示的模拟实验的有关叙述中，正确的是
A.甲不产生气泡，乙产生气泡
B.甲产生气泡，乙不产生气泡
C.甲和乙都产生气泡，气泡成分不同
D.甲和乙都产生气泡，气泡成分相同
开始考试点击查看答案 - 7生活在澳大利亚的袋鼠，刚出生时只有人的手指那么大，而成体袋鼠体长可以达到2米，其生长的基础是
A.适应环境
B.遗传和变异
C.新陈代谢
D.生殖发育
开始考试点击查看答案 - 8根据下图所示过氧化氢被分解速率的曲线，说明酶的哪一特性
A.专一性
B.不具备催化剂的一般特征
C.高效性
D.在温和条件下进行
开始考试点击查看答案 - 9下图表示在不同光照强度下某植物的氧气释放量。该植物在2000lx光照强度下，每小时光合作用所产生的氧气量（mL）是
A.17
B.12
C.23
D.18
开始考试点击查看答案 - 10用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体积变化情况如右图所示。下列表述中，不正确的是
A.该细胞不可能是根尖分生区的细胞
B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大
C.BC段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡
D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果
开始考试点击查看答案