A.有1/3的酵母菌在进行需氧呼吸
B.有6/7的酵母菌在进行需氧呼吸
C.有2/3的酵母菌在进行需氧呼吸
D.有1/7的酵母菌在进行需氧呼吸
A.a中产生的O2,参与c中第二阶段的反应
B.b在叶绿体囊状结构上进行
C.水参与c中第二阶段的反应
D.X代表的物质从叶绿体的基质移向叶绿体的基粒
开始考试点击查看答案A.物质a可能是麦芽糖但不可能是蔗糖
B.在该实验条件下物质a在2 min内可被完全分解
C.若曲线①②③表示不同温度下酶促反应速率,则曲线①温度一定低于曲线②和③
D.若曲线①②③表示不同酶浓度下酶促反应速率,则曲线①酶浓度一定大于曲线②和③
开始考试点击查看答案A.观察植物根尖分生组织细胞有丝分裂实验
B.观察植物细胞质壁分离和复原实验
C.伞藻相互嫁接实验
D.用健那绿染液观察生活状态线粒体的形态和分布实验
开始考试点击查看答案A.曲线1肯定表示谷氨酸的浓度变化
B.曲线2表明,在该条件下谷氨酸在大约 20分钟时完全分解
C.如果曲线2、3、4代表不同酶浓度下的酶促反应,则曲线2代表的酶浓度高于曲线3和曲线4代表的酶浓度
D.如果曲线2、3、4表示不同温度下酶促反应曲线,则曲线2代表的温度高于曲线3和曲线4代表的温度
开始考试点击查看答案A.纤维素中葡萄糖分子的联结方式与淀粉中的不同
B.纤维素水解的最适温度比淀粉的高得多
C.水解纤维素的最适pH与水解淀粉的不一样
D.人体的消化道不够长
开始考试点击查看答案A.酶量是限制曲线AB段酶促反应速率的主要因素
B.酶量减少后
C.图示酶促反应速率可用曲线a表示
D.升高温度后
E.图示酶促反应速率可用曲线c表示
G.重复该实验
H.A.B点位置都不变
开始考试点击查看答案A.光合作用速率随CO2浓度增大而增大
B.光合作用的必需条件是CO2
C.过多的CO2阻碍光合作用
D.NaHCO3能抑制光合作用
开始考试点击查看答案A.选用透气性好的“创可贴”,是为保证人体细胞的有氧呼吸
B.要及时为板结的土壤松土透气,以保证根细胞的正常呼吸
C.皮肤破损较深的患者,应及时到医院注射破伤风抗毒血清
D.慢跑可以促进人体细胞的有氧呼吸,使细胞获得较多能量
开始考试点击查看答案A.一项
B.二项
C.三项
D.四项
开始考试点击查看答案A.该细胞不可能具有叶绿体和中心体
B.该细胞的细胞液浓度低于土壤溶液的浓度
C.该细胞也可以用于观察植物细胞有丝分裂的实验
D.若将该细胞放入清水中不发生复原很可能细胞已经死亡
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
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