A.停止冬季供暖,减少有害物质排放
B.对锅炉和汽车等产生的有害气体和烟尘等进行处理
C.退耕还林,改善生态环境
D.寻找新能源,减少化石燃料的使用
A.I→a
B.I→b
C.II→b
D.III→c
开始考试点击查看答案A.该反应属于置换反应
B.化学方程式中乙、丙的化学计量数均为4
C.甲和丁中同种元素化合价相等
D.甲和丙中所含元素种类相同
开始考试点击查看答案A.提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
B.绿色化学的核心是应用化学原理治理环境污染
C.推广以植物秸秆为原料的综合利用技术,避免焚烧秸秆造成空气污染
D.PM2.5是指大气中直径接近2.5×10-6m的颗粒物,分散在空气中形成胶体
开始考试点击查看答案A.酸雨——SO2
B.光化学烟雾——NO2
C.水体富营养化——含磷洗涤剂
D.臭氧层破坏——N2
开始考试点击查看答案A.CO2、Cl2、N2、酸雨
B.SO2、NO2、CO、可吸入颗粒物
C.NH3、CO2、NO2、雾
D.HCl、SO2、N2、可吸入颗粒物
开始考试点击查看答案A.药厂用自来水稀释生产中产生的废水
B.回收废旧电池
C.尽可能步行或骑自行车上学,或乘地铁或坐公交车上学,少坐私家车
D.尽量多地使用化肥和农药以提高农作物产量
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.①②⑤
C.①②④⑤
D.③④⑤
开始考试点击查看答案A.二氧化硫吸收塔中发生的反应为:SO2+SO32-+H2O=2HSO3-
B.氨气吸收塔中发生的反应为:HSO3-+OH-= H2O+SO32-
C.上述流程利用的是氧化还原反应原理
D.上述流程可降低碳排放,符合低碳经济
开始考试点击查看答案A.控制含磷洗涤剂的生产和使用,防止水体富营养化、保护水资溉
B.研究采煤、采油新技术.尽量提高产量满足工业生产的快速发展
C.用可降解的“玉米塑料”制作一次性饭盒,减少“白色污染”
D.实现资源的“3R”利用:即减少资源消耗(Reduce)、增加资源的重复使用〔Reuse)、提高资源的循环利用( Rcryrle)
开始考试点击查看答案A.废弃的金属、纸制品、塑料是可回收资源,玻璃不是可回收资源
B.大力推广农作物的生物防治技术,以减少农药的使用
C.“静电除尘”、“燃煤固硫”、“汽车尾气催化净化”都能提高空气质量
D.“低碳生活”倡导生活中耗用能量尽量减少从而减少CO2排放
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