A.班级组织的设计
B.班级建设的指导
C.班级建设的评价
D.班集体的组织和培养
A.锻炼学生自我管理班级的能力
B.以满足学生的发展需要为目的
C.确立学生在班级中的主体地位
D.使同学之间产生强烈的竞争意识
开始考试点击查看答案A.方向性原则
B.全面管理原则
C.小规模原则
D.自主参与原则
开始考试点击查看答案A.班级教学管理
B.班级德育管理
C.班级体育卫生和课外活动管理
D.班级生活指导
开始考试点击查看答案A.传递社会价值观,指导生活目标
B.传授科学文化知识,形成社会生活的基本技能
C.教导社会规范,训练社会行为
D.提供角色学习条件,培养社会角色
开始考试点击查看答案A.班集体建设
B.教书育人
C.沟通家庭和社会
D.班级活动管理
开始考试点击查看答案A.班级组织建设
B.班级制度管理
C.班级教学管理
D.班级活动管理
开始考试点击查看答案A.以投票方式决定学生去留的方法是不恰当的
B.班主任要树立对全体学生负责的思想
C.班主任应正确引导班集体的舆论导向
D.班主任应注重提高学生自我教育的能力
开始考试点击查看答案A.有利于培养学生的主体意识
B.有利于增强集体的凝聚力
C.促进了学生的个人社会化
D.倡导学生自主管理
开始考试点击查看答案A.班主任
B.任课教师
C.德育处
D.教导处
E.学生
开始考试点击查看答案A.使学生养成民主的意识和作风
B.建立和谐民主的师生关系
C.民主选举、评议班干部
D.处理好民主与集中的关系
开始考试点击查看答案教师招聘考试易错易混模拟练习题1
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