A.在0-6min之间,25℃时R的水解速率为0.05 mol·L—1·min—1
B.在0-24min之间,曲线3对应水解速率最小
C.由曲线1可以得出结论:其它条件不变,水解速率随浓度增大而增大
D.由曲线2、3可以得出结论:其它条件不变,水解速率随温度升高而增大
A.a、b、c、d四个点中处于平衡状态的点是a、b
B.反应进行至25 min时,曲线发生变化的原因是加入了0.4 mol N
C.若调节温度使35 min时体系内N的体积分数与15 min时相等,应升高温度
D.若在40 min时出现如图所示变化,则可能是因为加入催化剂引起的
开始考试点击查看答案A.a容器中
B.b容器中
C.c容器中
D.d容器中
开始考试点击查看答案A.a、c两点的反应速率:a>c
B.a、b两点NO2的转化率:a<b
C.a、c两点气体的颜色:a深,c浅
D.由a点到b点,可以用加热的方法
开始考试点击查看答案A.0~t 1时间段内,平均反应速率v(B)=O.04/t 1 mol·(L·min) -1
B.若起始时n(D)=0,则t 2时v(D)=0.20/t 2 mol·(L·min) -1
C.升高温度,v(B)、vC)、v(D)均增大
D.b:d=6:1
开始考试点击查看答案A.图1表示Zn-Cu原电池反应过程中的电流强度的变化,t时可能加入了双氧水
B.图2表示用0.1000mol·L-1NaOH溶液滴定浓度相同的三种一元酸,曲线①的酸性最强
C.图3表示可逆反应:H2(g)+I2(g)2HI(g)在一段时间内,各组分浓度的变化图,t1时刻速率关系为:υ正=υ逆
D.图4表示可逆反应:N2(g)+O2(g)2NO(g)ΔH <0 ,正、逆反应速率随温度变化的曲线图
开始考试点击查看答案A.化学方程式系数m+n=r+q
B.使用催化剂,D的物质的量分数增加
C.温度降低,化学平衡向正反应方向移动
D.物质B的颗粒越小,反应越快,有利于平衡向正反应方向移动
开始考试点击查看答案A.有气体参加的化学反应,若增大压强,可增加活化分子的百分数,从而使反应速率增大
B.催化剂不参与反应,但能降低活化能增大活化分子的百分数,从而增大反应速率
C.增大反应物浓度,可增大活化分子的百分数,从而使单位时间有效碰撞次数增多
D.升高温度能使化学反应速率增大,主要原因是增大了反应物分子中活化分子的百分数
开始考试点击查看答案A.① ② ③ ⑤
B.① ② ③ ④
C.① ③ ④ ⑤
D.① ② ④ ⑤
开始考试点击查看答案A.该化学反应的过程是吸热的
B.该化学反应的过程是放热的
C.分子运动速率加快,使反应物分子的碰撞机会增多
D.反应物分子的能量增加,活化分子百分数增加,有效碰撞次数增多
开始考试点击查看答案A.为处理锅炉水垢中的CaSO4,可先用饱和Na2CO3溶液浸泡,再加入盐酸溶解
B.实验室制氢气,为了加快反应速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液
C.N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0,其他条件不变升高温度,平衡时氢气转化率增大
D.吸热反应“TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(g)+O2(g)”在一定条件下可自发进行,则该反应的ΔS<0
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端