A.若只有Z是有色气体,则压缩容器的体积,平衡不移动,混合气体颜色不变
B.若升高温度,则X的平衡转化率减小,v(逆)增大,v(正)减小
C.若X和Y的平衡转化率相等,则起始时X和Y的物质的量之比为1:4
D.若平衡时X的转化率为85%,则起始时Y的物质的量浓度为3.4 mol/L
A.Q1 = Q2 = Q3 = 197 kJ
B.达到平衡时,丙容器中SO2的体积分数最大
C.甲、乙、丙3个容器中反应的平衡常数相等
D.若在上述条件下反应生成2 mol SO3(s)的反应热为△H1, 则△H1 < -197 kJ/mol
开始考试点击查看答案A.升高温度,平衡常数K增大
B.升高温度,若混合气体的平均相对分子质量变小,则正反应是放热反应
C.增大压强,W(g)体积分数增加
D.增大X(g)浓度,平衡向正反应方向移动
开始考试点击查看答案A.低温、低压
B.低温、高压
C.高温、高压
D.高温、低压
开始考试点击查看答案A.反应在c点达到平衡状态
B.反应物浓度:a点小于b点
C.反应物的总能量低于生成物的总能量
D.△t1=△t2时,SO2的转化率:a~b段小于b~c段
开始考试点击查看答案A.①②④
B.①④⑥
C.②③⑤
D.③⑤⑥
开始考试点击查看答案A.其他条件不变,降低温度,该反应的平衡常数增大
B.使用催化剂能使平衡向生成C的方向移动,并放出更多的热量
C.C的产率与温度、压强(p)关系的示意图如上图
D.恒温恒容时,若密闭容器内压强不再改变,则表示该反应达到平衡
开始考试点击查看答案A.升高温度
B.通入N2O4
C.通入N2
D.降低温度
开始考试点击查看答案A.
B.
C.
D.
开始考试点击查看答案A.若X、Y均为气态,则平衡时气体平均摩尔质量:Ⅰ>Ⅱ
B.若X、Y有一种为气体,到达平衡后若在Ⅰ中再加入1molZ,则新平衡时Y 的体积分数变大
C.若X、Y均为气态,则从起始到平衡所需时间:Ⅰ>Ⅱ
D.若X、Y有一种为气态,到平衡后若在Ⅱ中再加入2molZ,则新平衡时Z的体积分数变小
开始考试点击查看答案A.升高温度,达到新平衡后,甲中B的体积分数增大,乙中B的体积分数减小
B.将活塞由“4”推进到“3”,达到新平衡后,甲、乙两容器中C的百分含量相同
C.保持温度不变,向甲中再加入1 mol A和2 mol B,达到新平衡后,c(B)甲>2c(B)乙
D.保持温度和乙中压强不变,向乙中再加入2 mol D,达到新平衡后,c(B)乙=2c(B)甲
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端