A.①②
B.②③
C.②④
D.①④
A.抑制艾滋病病毒RNA基因的转录
B.抑制艾滋病病毒RNA基因的自我复制
C.抑制艾滋病病毒RNA基因的逆转录
D.抑制艾滋病病毒RNA基因的表达过程
开始考试点击查看答案A.三个过程在所有生活细胞都能进行
B.三个过程发生的场所都是细胞质
C.三个过程都有碱基互补配对过程发生,但碱基配对的方式不完全相同
D.复制和转录的模板完全相同,而与翻译的模板不同
开始考试点击查看答案A.390个
B.195个
C.65个
D.260个
开始考试点击查看答案A.真核细胞的核仁与rRNA的合成以及核糖体的形成有关
B.遗传信息传递规律——中心法则,是美国生物学家沃森1957年首先提出的
C.①②③也能在线粒体和叶绿体中进行
D.一条mRNA可相继与多个核糖体结合,加快了翻译的速度
开始考试点击查看答案A.合成mRNA的场所是细胞核,需要ATP供能和RNA聚合酶催化
B.该过程存在着遵循碱基互补配对原则的行为
C.图中所示最终合成的四条多肽链在结构上各不相同
D.该过程主要发生在细胞质中,由少量的mRNA迅速合成大量蛋白质
开始考试点击查看答案A.33、11
B.36、12
C.12、36
D.11、36
开始考试点击查看答案A.DNA上的3个相邻的碱基
B.转运RNA上的3个相邻的碱基
C.信使RNA上的3个相邻的碱基
D.基因上的3个相邻的碱基
开始考试点击查看答案A.61
B.32
C.46
D.64
开始考试点击查看答案A.需要4种游离的脱氧核糖核苷酸为原料
B.所需要的能量主要通过有氧呼吸产生
C.需要RNA聚合酶催化
D.具有半保留复制的特点
开始考试点击查看答案A.原核生物的遗传物质由裸露的DNA组成,不与蛋白质结合成染色质的多级结构
B.真核生物在转录时以基因中的任意一条链为模板链
C.DNA分子一条链上相邻的碱基A与T通过两个氢键相连
D.起始密码决定转录的起点
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端