A.夏、商、西周
B.春秋、战国
C.秦、汉、三国
D.两晋、南北朝
A.西周
B.秦朝
C.唐朝
D.宋朝
开始考试点击查看答案A.具有严格等级的世袭制的形成
B.嫡长子继承制对君主权力的削弱
C.“家”天下的政体带有宗法色彩
D.分封制下君主权力受到贵族的限制
开始考试点击查看答案A.土地兼并不可遏制
B.宗族制度在古代有重要意义
C.人们注重对私有财产的支配
D.租佃经营成为主要的经营方式
开始考试点击查看答案A.分封制的加强
B.宗法制的衰落
C.百家争鸣局面的出现
D.井田制的推行
开始考试点击查看答案A.南向北房
B.东厢房
C.西厢房
D.北向南房
开始考试点击查看答案A.禅让制
B.礼乐制
C.九品中正制
D.察举制
开始考试点击查看答案A.分封制的瓦解
B.宗法制的影响削弱
C.中央集权的强化
D.清朝彻底改变了王位世袭制
开始考试点击查看答案A.具备了初步的宗法秩序
B.首创了王位世袭制度
C.有一定的原始民主色彩
D.嫡长子享有某些特权
开始考试点击查看答案A.①②③
B.②③④
C.①②③④
D.①②④
开始考试点击查看答案A.西周
B.东周
C.西汉
D.隋唐
开始考试点击查看答案高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端