试卷相关题目
- 1儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、天下平”的历练，在此程序下，从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系，实质上体现了（ ）
A.王位世袭制
B.分封制
C.宗法制
D.郡县制
开始考试点击查看答案 - 2右图是江苏丹徒出土的青铜器铭文，记载了周王将宜地封给一个贵族，并赐其土地、人口和仪仗等情况。由此可知，该文物的主要历史价值是
A.证实了周王朝实行分封制
B.说明诸侯国之间相互兼并
C.反映了周天子的权威削弱
D.体现了周王对功臣的重视
开始考试点击查看答案 - 3族谱连两岸，乡情续五缘”，“客家祖地”上杭县以客家族谱为载体，深入挖掘内涵，开展族谱文化研究，吸引了海内外客家人特别是台湾地区客家人前来寻根谒祖，进行族谱对接，增进两岸人民的文化交流。下列对客家人重视族谱文化研究原因分析错误的是
A.古代宗法制的影响
B.传统小农经济的影响
C.古代分封制的遗风
D.弘扬传统美德的需要
开始考试点击查看答案 - 4唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注：指分封制)、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是
A.贵族政治向官僚政治转型
B.分裂割据向统一王朝转型
C.百家争鸣向儒学独尊转型
D.“公天下”转向“家天下”
开始考试点击查看答案 - 5山东一带自古以来被称为齐鲁之地,这一称谓源自
A.分封制
B.宗法制
C.王位世袭制
D.郡县制
开始考试点击查看答案