A.鲜卑与汉民族之间的相互影响达到新高度
B.鲜卑与汉族地主的合作形成新统治集团
C.鲜卑族与汉族之间的矛盾逐渐消失
D.民族差异大,强大的民族必然代替落后民族
A.生产方式
B.生活习惯
C.言行举止
D.饮食穿着
开始考试点击查看答案A.通过行政命令推行汉话
B.提倡官员说汉话而不说鲜卑话
C.30岁以下的官员必须严格执行法令
D.罢免在朝廷上不说汉话的官员
开始考试点击查看答案A.整顿吏治
B.推行均田制
C.迁都洛阳
D.提倡与汉族通婚
开始考试点击查看答案A.①②③④
B.②③④
C.①②③
D.①③④
开始考试点击查看答案A.鲜卑贵族
B.鲜卑平民
C.汉族地主
D.中原农民
开始考试点击查看答案A.封建国家土地所有制
B.封建地主土地所有制
C.小农个体土地所有制
D.少数民族土地所有制
开始考试点击查看答案A.推行均田制
B.制定官吏俸禄制
C.设立三长制,强化对地方的控制
D.推行新的租调制
开始考试点击查看答案A.整地碎土工具进一步发展
B.因战乱,对外贸易萎缩
C.棉纺织业进一步发展
D.实物交易越来越频繁
开始考试点击查看答案A.少数民族的封建化
B.各民族之间的经济文化交流
C.游牧民族农业化
D.统一多民族国家的形成发展和巩固
开始考试点击查看答案A.改变了单一的生活方式
B.促进了封建化进程
C.增强了国家的综合国力
D.加速了民族问的融合
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
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