A.相关历史史实需要进一步澄清
B.不同立场观点导致不同史实表述
C.事件第三方的表述往往较客观
D.各方对相关史料的解读出现差异
A.国民党右派极力伪装革命
B.国共两党经济纲领基本一致
C.国共两党的社会基础趋同
D.国共合作有共同的思想基础
开始考试点击查看答案A.戊戌时期
B.辛亥时期
C.五四时期
D.双百时期
开始考试点击查看答案A.君主立宪制度确立
B.责任内阁制形成
C.社会主义运动高涨
D.1832年议会改革
开始考试点击查看答案A.伏尔泰
B.孟德斯鸠
C.卢梭
D.康德
开始考试点击查看答案A.自耕农阶层生活富足安康
B.土地兼并导致财富高度集中
C.农村经济呈现出封闭状态
D.农业与养殖业开始密切结合
开始考试点击查看答案A.打破帝国主义的包围封锁
B.实行了不结盟的外交政策
C.改善了与西方国家间的关系
D.形成了求同存异的新思维
开始考试点击查看答案A.计划经济与市场经济有机统一,重振了经济
B.经济体制更加包容、合理,更有张力和活力
C.发展了所有制形式的多样性,解放了生产力
D.增强了政府对经济的调控,稳定了市场秩序
开始考试点击查看答案A.苏东国家转向市场经济
B.国际组织促进交流合作
C.世界进入知识经济时代
D.美国实施单极世界战略
开始考试点击查看答案高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(25)地理信息技术
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(24)地理环境对区域
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(23)人地关系思想的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(22)交通运输布局变
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(21)交通运输方式与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(20)工业地域的形成
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(19)工业区位因素与
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(18)以种植业为主的
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(17)农业的区位选择
类别:学历类其它高中教育高考地理38分钟阶段性同步滚动检测(16)城市化
类别:学历类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端